Inter-Ação

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https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4527
INTER-AÇÃO é uma publicação quadrimestral gratuita da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás e do Programa de Pós-Graduação em Educação da FE/UFG. Seu objetivo consiste em publicar, mediante avaliação no sistema duplo-cego de pareceristas ad hoc e de membros do Conselho Científico, trabalhos inéditos resultantes de estudos teóricos e pesquisas sobre a educação, abrangendo as seguintes linhas de pesquisa: Educação, trabalho e movimentos sociais; Estado, políticas e história da educação; Cultura e processos educacionais; Formação, profissionalização docente e práticas educativas; Fundamentos do processo educativo.

Descrição

  • Mantenedor: UFG
  • Tipo: IESF
  • Região: Centro-Oeste
  • Cidade: Goiânia/GO
  • ISSN: 1981-8416
  • Qualis: B1
  • Periodicidade: Quadrimestral
  • Tít. abrev.: Inter-Ação
  • E-mail: revistainteracao@gmail.com

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    Navegando Inter-Ação por Assunto "Abordagem sociointeracionista"

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      Teias de inter-relações no ambiente digital
      (2007) LOPES, Maria Cristina Lima Paniago
      Este trabalho tem como objetivo descrever e interpretar as inter-relações no ambiente digital: professor, alunos, computador e sociedade. Com base em um curso de Formação Tecnológica, oferecido aos alunos de licenciaturas em uma universidade particular, analiso as inter-relações dos participantes do curso sob a perspectiva sociointeracionista, a qual focaliza o aprendiz como parte de um grupo social e que, com interações consigo mesmo, com os demais sujeitos do contexto sócio-histórico no qual está inserido e com o meio, pode desenvolverse, questionar, descobrir, compreender e transformar o mundo. O curso, no qual eu e outra colega atuamos como professoras, teve como proposta abrir espaço para discussões sobre o uso das novas tecnologias de informação e comunicação no contexto educacional, possibilitando a formação de comunidades com interesses comuns que se inter-relacionam.
    Os autores que publicam no periódico concordam com o texto simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution 3.0 International.