O desenho infantil de crianças de três anos e sua articulação com os rudimentos da escrita

Abstract

Este artigo descreve e analisa a construção de uma sequência didática utilizada para assegurar o desenvolvimento do desenho do esquema corporal, realizada com crianças na faixa etária de três a quatro anos de idade, que frequentam uma escola de Educação Infantil da rede pública de Araraquara.This article describes and analyzes the construction of a didactic sequence used to ensure the development of the body image, carried out with children aged three to four years old, who attend a public Early Childhood Education in Araraquara.Este artículo describe y analiza la elaboración de una secuencia didáctica utilizada para garantizar el desarrollo del dibujo del esquema corporal, realizada con niños de tres a cuatro años de edad, que frecuentan una escuela de Educación Infantil de la red de escuelas públicas de Araraquara (São Paulo-Brasil).