A face de incentivo à leitura em redes sociais: um relato de experiência
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível teórico
Data
2021
Título do Períodico
Educação on-line
ISSN
1809-3760
Página(s)/e-location
300-314
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Rio de Janeiro
16
38
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Coleções
Resumo
Este artigo faz parte de um trabalho sobre o incentivo à leitura em tempos de tecnologia digital. O texto examina questões relativas ao uso do
Descrição
Palavras-chave
Leitura, Redes sociais, Ensino, Facebook
Citação
SANTOS, Elza Ferreira; OLIVEIRA, Cyndi Moura Guimarães de; MELO, Sonia Pinto de Albuquerque. A face de incentivo à leitura em redes sociais: um relato de experiência. Educação on-line, Rio de Janeiro, v. 16, n. 38, p. 300-314, 12. 2021. https://doi.org/10.36556/eol.v16i38.910. Disponível em: http://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/910. Acesso em: 2022-11-08