A face de incentivo à leitura em redes sociais: um relato de experiência

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dc.creatorSANTOS, Elza Ferreira
dc.creatorOLIVEIRA, Cyndi Moura Guimarães de
dc.creatorMELO, Sonia Pinto de Albuquerque
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4330-1730
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7033-9048
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3553-6174
dc.date.accessioned2022-11-08T19:02:30Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:18:51Z
dc.date.available2022-11-08T19:02:30Z
dc.date.available2023-08-03T20:18:51Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEste artigo faz parte de um trabalho sobre o incentivo à leitura em tempos de tecnologia digital. O texto examina questões relativas ao uso dopt_BR
dc.fonte.cidadeRio de Janeiro
dc.fonte.mes12
dc.fonte.numero38
dc.fonte.volume16
dc.format.medium300-314
dc.identifier.citationSANTOS, Elza Ferreira; OLIVEIRA, Cyndi Moura Guimarães de; MELO, Sonia Pinto de Albuquerque. A face de incentivo à leitura em redes sociais: um relato de experiência. Educação on-line, Rio de Janeiro, v. 16, n. 38, p. 300-314, 12. 2021. https://doi.org/10.36556/eol.v16i38.910. Disponível em: http://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/910. Acesso em: 2022-11-08
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.36556/eol.v16i38.910
dc.identifier.issn1809-3760
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8248
dc.identifier.urlhttp://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/910
dc.languageptpt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectRedes sociaispt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectFacebookpt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleEducação on-line
dc.titleA face de incentivo à leitura em redes sociais: um relato de experiência
dc.typeArtigos
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