Análise sobre temáticas de educação especial e inclusiva no programa de educação escolar da FCL/CAr

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Type

Artigos

Classfication

Date

Journal Title

Revista online de Política e Gestão Educacional

Journal ISSN

1519-9029

Page(s)/e-location

534-553

Language

pt

Source

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Araraquara
22
2
maio/ago.

Abstract

O presente estudo tem como objetivo continuar uma investigação anterior sobre levantamento da produção do Programa de Pós-graduação em Educação Escolar da Universidade Estadual Paulista no que diz respeito às temáticas da Educação Especial e Inclusiva.
The present study was carried out with the objective to continue an investigation undertaken previously, when a first survey of the production of the Postgraduate Program in School Education of the State University of São Paulo was given with regard to the themes of Special and Inclusive Education.
El presente estudio tiene como objetivo continuar una investigación anterior sobre búsqueda de la producción del Programa de Posgrado en Educación Escolar de la Universidad Estadual Paulista en el que dice respeto a las temáticas de la Educación Especial e Inclusiva.

Description

Keywords

Educação especial, Educação inclusiva, Produção científica, Special education, Inclusive education, Scientific production, Educación especial, Educación inclusiva, Producción científica

Citation

CARNEIRO, Relma Urel Carbone; DALL'ACQUA, Maria Júlia Canazza; CARAMORI, Patricia Moralis; PREVIATO, Daniel Bianconi. Análise sobre temáticas de educação especial e inclusiva no programa de educação escolar da FCL/CAr. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 22, n. 2, p. 534-553, maio/ago. 2018. https://doi.org/10.22633/rpge.v22.n2.maio/ago.2018.11340. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11340. Acesso em: 2022-10-13

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