Obrigatoriedade de matrícula na pré-escola: análise do ponto de vista das famílias
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2019
Título do Períodico
Linhas Críticas
ISSN
1981-0431
Página(s)/e-location
e26433
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Brasília
25
jan./dez.
25
jan./dez.
Coleções
Resumo
O artigo tem como objetivo problematizar a obrigatoriedade de matrícula na pré-escola para crianças de 4 e 5 anos de idade, proposta pela Lei 12.796, e compreender qual a percepção dos pais com relação aos encaminhamentos envoltos no cumprimento da lei. A pesquisa é de cunho qualitativo, partindo de referencial teórico e análise documental, e entrevistas com os responsáveis pelas crianças matriculadas na pré-escola. Foi possível reconhecer que a obrigatoriedade não necessariamente significa uma pré-escola de qualidade, e que os responsáveis interpretam a implementação da lei como direito ‘de aprender’ mais cedo, a despeito das condições de atendimento.
Descrição
Palavras-chave
Obrigatoriedade, Educação Infantil, Família
Citação
LIRA, Aliandra Cristina Mesomo; MACHADO, Leandra Souza. Obrigatoriedade de matrícula na pré-escola: análise do ponto de vista das famílias. Linhas Críticas, Brasília, v. 25, p. e26433, jan/dez. 2019. https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.26433. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/26433. Acesso em: 2021-09-24