A concepção de corpo e sua interface entre gênero e sexualidade nos PCNs e na BNCC

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Artigos

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Date

Journal Title

Educação on-line

Journal ISSN

1809-3760

Page(s)/e-location

70-89

Language

pt

Source

Source

Rio de Janeiro
16
36
3

Abstract

Esta pesquisa examina a concepção de corpo e sua interface entre gênero e sexualidade, expressa nas políticas educacionais dos anos de 1990, nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) vigente. A metodologia se restringiu à pesquisa documental e bibliográfica e apontou que o corpo, como construção sócio-histórica, vem sendo normatizado de acordo com as necessidades de cada momento político no Brasil. Nessa perspectiva, a escola atua como importante instituição que opera para a normatização, refletida na implantação dos PCNs e da BNCC.

Description

Keywords

BNCC, Gênero e sexualidade, Normatização dos corpos, PCNs

Citation

BACK, Jeizi Loici; NOGUEIRA, Francis Mary Guimarães. A concepção de corpo e sua interface entre gênero e sexualidade nos PCNs e na BNCC. Educação on-line, Rio de Janeiro, v. 16, n. 36, p. 70-89, 3. 2021. https://doi.org/10.36556/eol.v16i36.835. Disponível em: http://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/835. Acesso em: 2022-11-08

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