Governando a subjetividade: a constituição do sujeito infantil no RCN/EI

Abstract

Mainly focusing the National Curriculum for Early Childhood Education - Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCN) - this work intends to point out the technical and instrumental character of this document. The RCN is seen here as oneEl foco de este trabajo es la Referencia Curricular Nacional de Educación Infantil y su objetivo es señalar el carácter instrumental y técnico de este documento como uno de los múltiples medios inventados para gobernar al ser humano, con el objetivo, en eO foco deste trabalho é o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e o seu objetivo é o de apontar o caráter instrumental e técnico deste documento como um dos tantos meios inventados para governar os sers humanos, visando, neste caso espe