O processo de construção do conhecimento e os desafios do ensino-aprendizagem

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Type

Artigos

Classfication

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Journal Title

Revista online de Política e Gestão Educacional

Journal ISSN

1519-9029

Page(s)/e-location

410-423

Language

pt

Source

Source

Araraquara
22
1
jan./abr

Abstract

O presente artigo objetiva mostrar que a educação tem um papel importante na construção do conhecimento do indivíduo e que através da afetividade, intelecto e meio em que vivem, as crianças podem aprender, pois esses elementos são complementares no processo da aprendizagem.
This article aims to show that education has an important role in the construction of the knowledge of the individual and what children can learn through the affectivity, intellect and environment in which they live, because those elements are complements in the learning process.
El presente artículo pretende mostrar que la educación tiene un papel importante en la construcción del conocimiento del individuo y que a través de la afectividad, intelecto y medio en que viven, los niños pueden aprender, pues esos elementos son complementarios en el proceso del aprendizaje.

Description

Keywords

Construção, Conhecimento, Aprendizagem, Estudante, Professor, Construction, Knowledge, Learning, Student, Teacher, Construcción, Conocimiento, Aprendizaje, Estudiante, Profesor

Citation

MARTINS, Evaneide Dourado; MOURA, Anaisa Alves; BERNARDO, Anacléa de Araújo. O processo de construção do conhecimento e os desafios do ensino-aprendizagem. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 22, n. 1, p. 410-423, jan/abr. 2018. https://doi.org/10.22633/rpge.v22.n.1.2018.10731. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10731. Acesso em: 2022-10-13

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