O processo de construção do conhecimento e os desafios do ensino-aprendizagem

Página do item simplificado
dc.creatorMARTINS, Evaneide Dourado
dc.creatorMOURA, Anaisa Alves
dc.creatorBERNARDO, Anacléa de Araújo
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3075-9275
dc.date.accessioned2022-10-13T14:14:00Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:34:35Z
dc.date.available2022-10-13T14:14:00Z
dc.date.available2023-08-04T13:34:35Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractO presente artigo objetiva mostrar que a educação tem um papel importante na construção do conhecimento do indivíduo e que através da afetividade, intelecto e meio em que vivem, as crianças podem aprender, pois esses elementos são complementares no processo da aprendizagem.pt_BR
dc.description.abstractThis article aims to show that education has an important role in the construction of the knowledge of the individual and what children can learn through the affectivity, intellect and environment in which they live, because those elements are complements in the learning process.en_US
dc.description.abstractEl presente artículo pretende mostrar que la educación tiene un papel importante en la construcción del conocimiento del individuo y que a través de la afectividad, intelecto y medio en que viven, los niños pueden aprender, pues esos elementos son complementarios en el proceso del aprendizaje.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjan./abr
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume22
dc.format.medium410-423
dc.identifier.citationMARTINS, Evaneide Dourado; MOURA, Anaisa Alves; BERNARDO, Anacléa de Araújo. O processo de construção do conhecimento e os desafios do ensino-aprendizagem. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 22, n. 1, p. 410-423, jan/abr. 2018. https://doi.org/10.22633/rpge.v22.n.1.2018.10731. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10731. Acesso em: 2022-10-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22633/rpge.v22.n.1.2018.10731
dc.identifier.issn1519-9029
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7654
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10731
dc.languageptpt_BR
dc.subjectConstruçãopt_BR
dc.subjectConhecimentopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectEstudantept_BR
dc.subjectProfessorpt_BR
dc.subjectConstructionen_US
dc.subjectKnowledgeen_US
dc.subjectLearningen_US
dc.subjectStudenten_US
dc.subjectTeacheren_US
dc.subjectConstrucciónes_ES
dc.subjectConocimientoes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectEstudiantees_ES
dc.subjectProfesores_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista online de Política e Gestão Educacional
dc.titleO processo de construção do conhecimento e os desafios do ensino-aprendizagem
dc.typeArtigos
Arquivos
Coleções
Revista Online de Política e Gestão Educacional