Ensino de biotecnologia: o conhecimento docente e abordagem na perspectiva do exame nacional do ensino médio
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Date
Type
Artigos
Classfication
Date
Journal Title
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Journal ISSN
1982-5587
Page(s)/e-location
776-792
Language
pt
Source
Source
Araraquara
12
2
abr./jun.
12
2
abr./jun.
Abstract
O Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM busca que as escolas adotem um ensino interdisciplinar e contextualizado, sendo requisito para o ingresso em instituições de ensino superior. Dentro da Biologia existe uma área denominada de Biotecnologia, que se relaciona com diversas atividades tecnológicas, importantes para a sociedade, porém com questões éticas, sociais, políticas, entre outras.
The National Secondary Education Examination (Exame Nacional do Ensino Médio- ENEM) aims that schools adopt an interdisciplinary and contextualized education, being a requirement for entry into higher education institutions. In biology there is an area named Biotechnology, that relates to several technological activities important to society, but with ethical, social, political questions, among others.
El Examen Nacional de Educación Media-ENEM busca que las escuelas adopten una educación interdisciplinar y contextualizada, siendo requisito para el ingreso a instituciones de educación superior. Dentro de la biología, existe un área denominada Biotecnología que se relaciona con diversas actividades tecnológicas, importantes para la sociedad con preguntas éticas, sociales, políticas, entre otras.
The National Secondary Education Examination (Exame Nacional do Ensino Médio- ENEM) aims that schools adopt an interdisciplinary and contextualized education, being a requirement for entry into higher education institutions. In biology there is an area named Biotechnology, that relates to several technological activities important to society, but with ethical, social, political questions, among others.
El Examen Nacional de Educación Media-ENEM busca que las escuelas adopten una educación interdisciplinar y contextualizada, siendo requisito para el ingreso a instituciones de educación superior. Dentro de la biología, existe un área denominada Biotecnología que se relaciona con diversas actividades tecnológicas, importantes para la sociedad con preguntas éticas, sociales, políticas, entre otras.
Description
Keywords
Ensino, Aprendizagem, Biologia, Contextualização, Teaching, Learning, Biology, Contextualization, Educación, Aprendizaje, Biología, Contextualización
Citation
PINHEIRO, João Paulo Silva; PANTOJA, Lydia Dayanne Maia; VANDERLEY, Carminda Sandra Brito Salmito. Ensino de biotecnologia: o conhecimento docente e abordagem na perspectiva do exame nacional do ensino médio. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 2, p. 776-792, abr/jun. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n2.8361. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8361. Acesso em: 2022-09-29
