Otobiografia como escuta das vivências presentes nos escritos

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Artigo

Classfication

Date

Journal Title

Educação e Pesquisa

Journal ISSN

1678-4634

Page(s)/e-location

471-484

Language

pt, pt

Source

Source

São Paulo
33
3
set./dez.

Abstract

This text is part of the theoretical foundation of my doctoral thesis entitled When Pedagogy forms teachers: an otobiographical investigation, presented to the Faculty of Education of the University of São Paulo. The purpose of the present article is to e
Este texto é parte da fundamentação teórica da tese de doutorado intitulada: Quando a Pedagogia forma professores: uma investigação otobiográfica, defendida na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. O objetivo deste texto é explicitar o senti

Description

Keywords

Otobiography, Philosophy, NIETZSCHE, Friedrich Wilhelm, Teacher education, Otobiografia, Filosofia, NIETZSCHE, Friedrich Wilhelm, Formação de professores

Citation

MONTEIRO, Silas Borges. Otobiografia como escuta das vivências presentes nos escritos. Educação e Pesquisa , São Paulo, v.33, n. 3, p. 471-484, set./dez. 2007. https://doi.org/10.1590/S1517-97022007000300006. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/3KnMdqsmbYkcdscx6RyrSBx/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10

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