A concepção docente em uma experiência de educação infantil inclusiva: um estudo de caso

Abstract

Com a efetividade da Educação Infantil inclusiva, são disponibilizadas as condições necessárias para que as crianças se desenvolvam integralmente, assim como ocorre a formação de uma nova geração, livre de preconceitos sobre o outro.With the effectiveness of inclusive child education, the conditions necessary for children to fully develop are made available, as is the formation of a new generation, free of prejudgments over the other.Con la efectividad de la educación infantil inclusiva, están disponibles las condiciones necesarias para que los niños se desarrollen integramente, así como ocurre la formación de una nueva generación, libre de preconceptos sobre el otro.