A filosofia na formação do educador... Para quê?
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Date
Type
Artigo
Classfication
Date
Authors
Journal Title
ETD - Educação Tematica Digital
Journal ISSN
1676-2592
Page(s)/e-location
73-77
Language
pt
Source
Source
Campinas, SP
4
2
jan./jun.
4
2
jan./jun.
Collections
Abstract
El artículo aborda la importancia de la filosofia en la formación de los profesores a partir de un referencial teórico crítico,. Discute el concepto de Filosofia de la Educación como un saber que conduce a la reflexión radical, rigurosa e de conjunto sobr
O texto aborda a importância da Filosofia na formação de professores a partir de um referencial teórico crítico. Discute o conceito de Filosofia da Educação enquanto um campo do saber que leva à reflexão radical, rigorosa e de conjunto sobre o campo da Ed
O texto aborda a importância da Filosofia na formação de professores a partir de um referencial teórico crítico. Discute o conceito de Filosofia da Educação enquanto um campo do saber que leva à reflexão radical, rigorosa e de conjunto sobre o campo da Ed
Description
Keywords
Filosofia de la educación, Educación y emancipación, Formación de profesores, Filosofia da educação, Educação e emancipação, Formação de professores
Citation
SANTOS, Simone dos. A filosofia na formação do educador.. Para quê?. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.4, n. 2, p. 73-77, jan./jun. 2003. https://doi.org/10.20396/etd.v4i2.623. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/623. Acesso: 2021-05-25