A filosofia na formação do educador... Para quê?

dc.creatorSANTOS, Simone dos
dc.date.accessioned2021-05-25T17:50:51Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:38:45Z
dc.date.available2021-05-25T17:50:51Z
dc.date.available2023-08-04T14:38:45Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractEl artículo aborda la importancia de la filosofia en la formación de los profesores a partir de un referencial teórico crítico,. Discute el concepto de Filosofia de la Educación como un saber que conduce a la reflexión radical, rigurosa e de conjunto sobren_US
dc.description.abstractO texto aborda a importância da Filosofia na formação de professores a partir de um referencial teórico crítico. Discute o conceito de Filosofia da Educação enquanto um campo do saber que leva à reflexão radical, rigorosa e de conjunto sobre o campo da Edpt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjan./jun.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume4
dc.format.medium73-77
dc.identifier.citationSANTOS, Simone dos. A filosofia na formação do educador.. Para quê?. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.4, n. 2, p. 73-77, jan./jun. 2003. https://doi.org/10.20396/etd.v4i2.623. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/623. Acesso: 2021-05-25
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/etd.v4i2.623
dc.identifier.issn1676-2592
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/403
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/623
dc.languageptpt_BR
dc.subjectFilosofia de la educaciónen_US
dc.subjectEducación y emancipaciónen_US
dc.subjectFormación de profesoresen_US
dc.subjectFilosofia da educaçãopt_BR
dc.subjectEducação e emancipaçãopt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.terms.titleETD - Educação Tematica Digital
dc.titleA filosofia na formação do educador... Para quê?
dc.typeArtigo

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