Navegando por Autor "MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza"
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- ItemA evasão escolar nos cursos tecnológicos do instituto federal de educação, ciência e tecnologia de São Paulo - IFSP(2018) MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza; IANUSKIEWTZ, DarwinO tema desta pesquisa, de cunho documental e qualitativa, é a evasão de alunos em cursos tecnológicos do ensino superior. A pesquisa se justifica ao verificar-se que ainda há um campo de conhecimentos pouco explorado sobre a evasão no ensino superior. O objetivo central foi identificar quais fatores causaram a evasão de alunos no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), de um campus, no período de 2011 a 2017.
- ItemA inclusão do aluno com transtorno do espectro autista na sala de aula(2018) MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza; RIBEIRO, Paulo Rennes MarçalA inclusão educacional escolar de crianças e jovens com Transtornos do Espectro Autista (TEA), vem se mostrando um desafio a todos os envolvidos no processo educativo, nos dias atuais e tem sido meta para as políticas públicas educacionais
- ItemA produção acadêmica sobre a questão da violência contra a mulher na emergência da pandemia da COVID-19 em decorrência do isolamento social(2020) MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza; YOSHIMOTO, Eduardo; RIBEIRO, Paulo Rennes MarçalA pandemia da COVID-19, doença causada pelo novo coronavírus (SARS-CoV-2), tem sido amplamente noticiada nas manchetes de jornais e nas redes sociais, por ceifar inúmeras vidas diariamente. Causadora de caos e colapso do sistema de saúde de muitos países, tem sido um dos principais desafios que já resultou em milhares de mortes em todo o mundo e enormes impactos na economia e na educação. O objetivo do presente estudo é realizar uma Revisão Sistemática de Literatura (RSL), a partir de artigos e ensaios científicos sobre os impactos do isolamento social no aumento da violência doméstica contra a mulher, no contexto da pandemia da COVID-19, nesse primeiro semestre de 2020.
- ItemAcessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência física em ambientes de sexo pago(2019) MATURANA, Maria Fernanda Sanchez; MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza; CUSTÓDIO, Vagner SérgioEste trabalho teve como objetivo diagnosticar a acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência física em cabarés da cidade de São José do Rio Preto.
- ItemAtuação do pedagogo e as questões de gênero e identidade na educação infantil(2019) MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza; RIBEIRO, Paulo Rennes MarçalO artigo traz um estudo dessa temática e é constituído a partir de diferentes posições disciplinares, teóricas e alguns conceitos da questão de gênero e identidade. É importante enfatizar que a compreensão desses conceitos possibilita identificar os valores atribuídos a homens e mulheres bem como as regras de comportamentos decorrentes desses valores.
- ItemAvanços e retrocessos da educação sexual no Brasil: apontamentos a partir da eleição presidencial de 2018(2019) RIBEIRO, Paulo Rennes Marçal; MONTEIRO, Solange Aparecida de SouzaA Educação Sexual no Brasil teve, nos anos 1930, seu primeiro momento de intensa divulgação nos meios de comunicação, graças ao trabalho pioneiro de médicos que se interessaram por questões de sexo e sexualidade e que deram a cientificidade necessária para o debate na sociedade.
- ItemCiclos de vida e ética do envelhecimento(2018) MONTEIRO, Solange Aparecida de SouzaO objetivo deste artigo é discutir e refletir as principais preocupações das pessoas com o envelhecimento, que consideram que com o envelhecimento perdem sua identidade, sentem ainda que não se identificam com sua idade cronológica e com fato de não se sentirem envelhecidas. F
- ItemCiclos de vida e ética do envelhecimento(2018) MONTEIRO, Solange Aparecida de SouzaThis bibliographic study seeks to understand the experience of aging. From the choices lived by the subjects who are aging, health becomes essential for their autonomy, the right to find meaning to live until the so-called Third Age. The aim of this article is to discuss and reflect the main concerns of people with aging, who consider that with aging lose their identity, they still feel that they do not identify with their chronological age and with the fact that they do not feel Aged. Based on Foucault's contributions, in his genealogical researches, we intend to think of aging as an ethical choice linked to an aesthetic of existence and health as a dimension of life that does not exclude sexuality from death and disease.
- ItemEducação infantil: uma reflexão plural da história e da sexualidade(2019) MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza; STORTO, Letícia JovelinaEste texto estuda a história da educação infantil e da sexualidade, indicando a necessidade de se tecer reflexões a respeito dessa questão como forma de aprofundar o conhecimento acerca do conceito de infância e de sexualidade que é posta em prática no cotidiano familiar e escolar. Assim, discute-se sobre a importância de se trabalhar a educação sexualidade e debater sobre a sexualidade da criança (aquela entre 0 e 6 anos de idade) de forma positiva. Partindo do pressuposto de infância como “in-fans”, ou seja, aquele que não fala e buscando compreender os múltiplos significados desse “não falar”, o trabalho aponta ainda para a necessidade de se abrir espaço para discutir a infância e a criança em suas relações familiares e dentro do contexto escolar, especialmente no que tange à sua sexualidade.
- ItemEducação, diversidade num mundo de pós-verdade(2019) MOMESSO, Maria Regina; MONTEIRO, Solange Aparecida de SouzaVive-se a era da pós-verdade, cujo conceituação é de grande complexidade, pois a “pós-verdade” não se constitui apenas numa mentira, ou meia verdade, ou convicção. A verdade é um efeito discursivo. Esse fenômeno implica na maioria dos casos na prevalência de uma “verdade” sustentada por um raciocínio axiológico e patêmico.
- ItemEmpoderamento feminino e a formação cidadã para a emancipação da mulher(2018) MONTEIRO, Solange Aparecida de SouzaEste artigo tem como proposta refletir sobre a promoção de atividades de igualdade de direitos entre homens e mulheres e as condições para que as mulheres conquistem autonomia, uma vez que são demandas urgentes em uma sociedade mais igualitária e desenvolvida econômica, social e culturalmente
- ItemInvestigação da violência de gênero na América Latina e Caribe: pequena revisão da literatura (2017-2019)(2020) MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza; SILVA, Claudionor Renato da; RIBEIRO, Paulo Rennes MarçalA violência de gênero assume importante espaço de produção de conhecimento para a área da Educação Sexual, principalmente quando inserimos estes estudos em contextos educativos que se voltam para um currículo para a escola de educação básica e ensino superior, para ações em espaços sociais como os coletivos dos movimentos sociais, partidos políticos e frentes de empoderamento feminino, espaços estes que podem desenvolver lutas contra o feminicídio e as diversas violências sofridas pelas mulheres e outros grupos de gênero “não masculinos”.
- ItemO lugar das crianças com deficiências na educação infantil e políticas de inclusão na educação brasileira(2019) MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza; RIBEIRO, Paulo Rennes MarçalNesse artigo buscamos refletir sobre qual “o lugar” que as crianças pequenas com deficiência, da Educação Infantil, de zero a cinco anos de idade, ocupam nas ações e políticas promovidas pelo Estado na educação brasileira, frente à necessidade em tomar conhecimento de quem são nos sistemas de ensino, quais as suas demandas diante da educação e se elas possuem algum espaço nas instituições de Educação Infantil
- ItemPor um histórico da violência de gênero na América Latina e Caribe: “possibilidades” para as pesquisas em educação sexual(2020) SILVA, Claudionor Renato da; RIBEIRO, Paulo Rennes Marçal; MONTEIRO, Solange Aparecida de SouzaA violência de gênero é um tema importante para os estudos da Educação Sexual. Debater o tema na macrorregião da América Latina e Caribe alcança ainda maior importância quando se propõe a pensar caminhos de investigação para jovens pesquisadoras(es). Este é o objetivo deste pequeno texto de natureza bibliográfica: indicar possibilidades de um estudo sobre uma historicidade da violência de gênero na macrorregião.
- ItemPor uma prática dialógica contemporânea: Bakhtin e as TDIC na produção escrita(2020) ALEXANDRE FILHO, Paulo; MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza; RIBEIRO, Paulo Rennes MarçalO artigo em questão tem como objetivo propor uma sequência metodológica, envolvendo a produção escrita atrelada à perspectiva dialógica de Bakhtin na contemporaneidade. Para tanto, contará com as TDIC e suas múltiplas possibilidades de uso na época atual.Dessa forma, o contexto de reflexão será explorado sincronicamente tendo como parâmetro a publicação da BNCC (2018) e o atual momento da educação brasileira para fins de confronto, reflexão e proposição. Logo, busca-se atrelar a teoria dos gêneros discursivos às TDIC, ressaltando as necessidades de incorporar tais recursos em situações pedagógicas, sem perder de vista, o texto enquanto unidade básica de ensino, dotado de ideologia e com intencionalidade.
- ItemReflexões acerca do corpo e da sexualidade da mulher na dança oriental: comparativos entre Brasil-Egito sob a ótica foucaultiana(2020) MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza; SCARINGI, Vanessa CristinaA arte se classifica por meio dos tempos, desde os mais remotos, nas mais distintas características artísticas, como forma de se olhar o mundo. Dentre as artes mais apreciadas, a arte da dança, presente desde as mais antigas civilizações, perdura nos tempos modernos, encantando gerações. Por meio da dança, seja qual for o estilo, fala-se, escreve-se, desenha-se, sonha-se, utilizando o corpo.
- ItemReligião e sexualidade no Brasil: tecnologias de si e do eu na historicidade discursiva da construção do sujeito brasileiro(2019) MONTEIRO, Solange Aparecida de Souza; MOMESSO, Maria Regina; DELGADO, Monique; RIBEIRO, Paulo Rennes MarçalObjetiva-se refletir o tema da sexualidade a partir da construção discursiva/histórica de seus mecanismos de controle pelas instituições, especialmente a religiosa.