Educação, diversidade num mundo de pós-verdade

Abstract

Vive-se a era da pós-verdade, cujo conceituação é de grande complexidade, pois a “pós-verdade” não se constitui apenas numa mentira, ou meia verdade, ou convicção. A verdade é um efeito discursivo. Esse fenômeno implica na maioria dos casos na prevalência de uma “verdade” sustentada por um raciocínio axiológico e patêmico.The era of post-truth lives, whose conceptualization is of great complexity, because the "post-truth" is not just a lie, or half true, or conviction. Truth is a discursive effect. This phenomenon implies in most cases the prevalence of a "truth" sustained by an axiological and pathetic reasoning.La era de la posverdad vive, cuya conceptualización es de gran complejidad, porque la "posverdad" no es sólo una mentira, o la mitad verdadera, o convicción. La verdad es un efecto discursivo. Este fenómeno implica en la mayoría de los casos la prevalencia de una "verdad" sostenida por un razonamiento axiológico y patético.