A estreita relação entre a comunicação efetiva e a gestão democrático-participativa

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dc.creatorBARAZZETTI, Vanessa Rita
dc.creatorPROVIN, Willie Anne Martins da Silva
dc.creatorFILIPAK, Sirley Terezinha
dc.date.accessioned2021-09-10T19:33:07Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:34:46Z
dc.date.available2021-09-10T19:33:07Z
dc.date.available2023-08-04T13:34:46Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractO presente artigo analisa os conceitos de comunicação efetiva e de gestão democrático-participativa e a relação entre estes dois termos. Aspectos como os benefícios que o trabalho em conjunto desses dois termos oferece para a atuação dos gestores/gestoras e os problemas que podem ocorrer caso não haja a interação entre esses dois principais conceitos, são explanados neste texto. Baseado, principalmente, nas pesquisas de DEMO(2009), FRANÇA(2013) e HABERMAS(1987), este artigo parte do pressuposto de que parte dos gestores/gestoras de instituições de ensino possui o conhecimento, mas não consegue executá-lo de maneira efetiva. É neste ponto que com relação ao foco educacional, torna-se fundamental a estreita relação entre a comunicação efetiva e a gestão democrático-participativa para o sucesso da comunicação pretendida.pt_BR
dc.description.abstractThis article analyzes the effective communication and democratic participative management concepts and the relationship between these two terms. Aspects such as the benefits that working together these two terms provides for the performance of managers and the problems that can occur if there is no interaction between the two key concepts are explained in this text. Based mainly in DEMO (2009 ), FRANCE (2013 ) and Habermas (1987 ) research, this article assumes that the managers of educational institutions have the knowledge, but can not run it so effective. It is at this point that in relation to the educational focus, it is essential the close relationship between effective communication and democratic participative managementto the success of the intended communication.en_US
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesmaio/ago.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume20
dc.format.medium166-184
dc.identifier.citationBARAZZETTI, Vanessa Rita ; PROVIN, Willie Anne Martins da Silva ; FILIPAK, Sirley Terezinha. A estreita relação entre a comunicação efetiva e a gestão democrático-participativa. Revista Online de Gestão e Política Educacional, Araraquara, v. 20, n. 2, p. 166-184, maio/ago. 2016. https://doi.org/10.22633/rpge.v20.n2.9456. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9456. Acesso em: 2021-09-10
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22633/rpge.v20.n2.9456
dc.identifier.issn1519-9029
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4167
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9456
dc.languageptpt_BR
dc.subjectComunicação Efetiva, Gestão Democrático-Participativa, Educação, Interaçãopt_BR
dc.subjectEffective Communication. Democratic-Participative Management. Education. Interactionen_US
dc.subject.classificationNível metodológico
dc.terms.titleRevista Online de Gestão e Política Educacional
dc.titleA estreita relação entre a comunicação efetiva e a gestão democrático-participativa
dc.typeArtigos
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