A estreita relação entre a comunicação efetiva e a gestão democrático-participativa
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível metodológico
Data
2016
ORCID
Título do Períodico
Revista Online de Gestão e Política Educacional
ISSN
1519-9029
Página(s)/e-location
166-184
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
20
2
maio/ago.
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Resumo
O presente artigo analisa os conceitos de comunicação efetiva e de gestão democrático-participativa e a relação entre estes dois termos. Aspectos como os benefícios que o trabalho em conjunto desses dois termos oferece para a atuação dos gestores/gestoras e os problemas que podem ocorrer caso não haja a interação entre esses dois principais conceitos, são explanados neste texto. Baseado, principalmente, nas pesquisas de DEMO(2009), FRANÇA(2013) e HABERMAS(1987), este artigo parte do pressuposto de que parte dos gestores/gestoras de instituições de ensino possui o conhecimento, mas não consegue executá-lo de maneira efetiva. É neste ponto que com relação ao foco educacional, torna-se fundamental a estreita relação entre a comunicação efetiva e a gestão democrático-participativa para o sucesso da comunicação pretendida.
This article analyzes the effective communication and democratic participative management concepts and the relationship between these two terms. Aspects such as the benefits that working together these two terms provides for the performance of managers and the problems that can occur if there is no interaction between the two key concepts are explained in this text. Based mainly in DEMO (2009 ), FRANCE (2013 ) and Habermas (1987 ) research, this article assumes that the managers of educational institutions have the knowledge, but can not run it so effective. It is at this point that in relation to the educational focus, it is essential the close relationship between effective communication and democratic participative managementto the success of the intended communication.
This article analyzes the effective communication and democratic participative management concepts and the relationship between these two terms. Aspects such as the benefits that working together these two terms provides for the performance of managers and the problems that can occur if there is no interaction between the two key concepts are explained in this text. Based mainly in DEMO (2009 ), FRANCE (2013 ) and Habermas (1987 ) research, this article assumes that the managers of educational institutions have the knowledge, but can not run it so effective. It is at this point that in relation to the educational focus, it is essential the close relationship between effective communication and democratic participative managementto the success of the intended communication.
Descrição
Palavras-chave
Comunicação Efetiva, Gestão Democrático-Participativa, Educação, Interação, Effective Communication. Democratic-Participative Management. Education. Interaction
Citação
BARAZZETTI, Vanessa Rita ; PROVIN, Willie Anne Martins da Silva ; FILIPAK, Sirley Terezinha. A estreita relação entre a comunicação efetiva e a gestão democrático-participativa. Revista Online de Gestão e Política Educacional, Araraquara, v. 20, n. 2, p. 166-184, maio/ago. 2016. https://doi.org/10.22633/rpge.v20.n2.9456. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9456. Acesso em: 2021-09-10