A construção da relação creche-família no berçário: contribuição da pesquisa-formação
dc.creator | BAHIA, Celi Costa | |
dc.creator | MOCIUTTI, Solange | |
dc.date.accessioned | 2022-09-29T14:15:23Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:13:33Z | |
dc.date.available | 2022-09-29T14:15:23Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T14:13:33Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | Este estudo objetivou refletir sobre a relação creche-família em uma Unidade de Educação Infantil e analisar a contribuição da pesquisa-formação na construção de práticas que favoreçam tal relação. A metodologia utilizada foi a pesquisa-formação. | pt_BR |
dc.description.abstract | This study aimed to reflect on the day care center-family relationship in an Early Childhood Education Unit and analyze the contribution of research-training in the construction of practices that support such a relationship. The methodology used was research-training. | en_US |
dc.description.abstract | Este estudio tuvo como objetivo reflexionar sobre la relación guardería y familia en una unidad de Educación Infantil y analizar la contribución de la investigación-formación en la construcción de prácticas que fomenten esta relación. La metodología utilizada fue la investigación-formación. | es_ES |
dc.fonte.cidade | Araraquara | |
dc.fonte.mes | jan./mar. | |
dc.fonte.numero | 1 | |
dc.fonte.volume | 12 | |
dc.format.medium | 371-386 | |
dc.identifier.citation | BAHIA, Celi Costa; MOCIUTTI, Solange. A construção da relação creche-família no berçário: contribuição da pesquisa-formação. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 1, p. 371-386, jan/mar. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n1.8646. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8646. Acesso em: 2022-09-29 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n1.8646 | |
dc.identifier.issn | 1982-5587 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7181 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8646 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Berçário | pt_BR |
dc.subject | Relação creche-família | pt_BR |
dc.subject | Pesquisa-formação | pt_BR |
dc.subject | Baby nursery | en_US |
dc.subject | Day care center-family relationship | en_US |
dc.subject | Research-training | en_US |
dc.subject | Vivero | es_ES |
dc.subject | Relación guardería y familia | es_ES |
dc.subject | Investigación-formación | es_ES |
dc.subject.classification | Nível metodológico | |
dc.terms.title | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | |
dc.title | A construção da relação creche-família no berçário: contribuição da pesquisa-formação | |
dc.type | Artigos |