O uso pedagógico das Tecnologias da Informação e da Comunicação na formação dos futuros docentes no Quebec
dc.creator | KARSENTI, Thierry | |
dc.creator | VILLENEUVE, Stéphane | |
dc.creator | RABY, Carole | |
dc.date.accessioned | 2021-05-25T17:29:12Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:14:32Z | |
dc.date.available | 2021-05-25T17:29:12Z | |
dc.date.available | 2023-08-03T20:14:32Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.description.abstract | Are the future teachers trained in Quebec ready to integrate the information and communication technologies (ICT) in an educational context? To answer this question, a survey was conducted among 2.065 future teachers, 410 associated teachers and 90 stage | en_US |
dc.description.abstract | Será que os docentes que estão sendo formados no Quebec estão prontos para integrar as tecnologias da informação e da comunicação (TIC) num contexto escolar? Para responder a essa pergunta, uma pesquisa foi realizada junto a 2.065 futuros professores, 410 | pt_BR |
dc.fonte.cidade | Campinas, SP | |
dc.fonte.mes | out./dez. | |
dc.fonte.numero | 104 | |
dc.fonte.volume | 29 | |
dc.format.medium | 865-889 | |
dc.identifier.citation | KARSENTI, Thierry; VILLENEUVE, Stéphane; RABY, Carole. O uso pedagógico das Tecnologias da Informação e da Comunicação na formação dos futuros docentes no Quebec. Educação & Sociedade , Campinas, SP, v.29, n. 104, p. 865-889, out./dez. 2008. https://doi.org/10.1590/S0101-73302008000300011. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302008000300011&lng=pt&tlng=pt. Acesso: 2021-05-25 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.1590/S0101-73302008000300011 | |
dc.identifier.issn | 1678-4626 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/139 | |
dc.identifier.url | https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302008000300011&lng=pt&tlng=pt | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Information and communication technologie | en_US |
dc.subject | Teachers | en_US |
dc.subject | Teachers | en_US |
dc.subject | Skills | en_US |
dc.subject | Training | en_US |
dc.subject | Computer | en_US |
dc.subject | Technologies | en_US |
dc.subject | Pre-service training | en_US |
dc.subject | Professional improvement | en_US |
dc.subject | Tecnologias da informação e da comunicação | pt_BR |
dc.subject | Docentes | pt_BR |
dc.subject | Competências | pt_BR |
dc.subject | Formação | pt_BR |
dc.subject | Computador | pt_BR |
dc.subject | Tecnologias | pt_BR |
dc.subject | Formação inicial | pt_BR |
dc.subject | Aprimoramento professional | pt_BR |
dc.terms.title | Educação & Sociedade | |
dc.title | O uso pedagógico das Tecnologias da Informação e da Comunicação na formação dos futuros docentes no Quebec | |
dc.type | Artigo |