Formação continuada de professores: impasses, contextos e perspectivas

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dc.creatorGALINDO, Camila José
dc.creatorINFORSATO, Edson do Carmo
dc.date.accessioned2022-10-04T14:02:34Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:36:09Z
dc.date.available2022-10-04T14:02:34Z
dc.date.available2023-08-04T13:36:09Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractA produção acadêmica sobre a formação continuada de professores no Brasil é consensual quanto à sua finalidade estar a serviço do aperfeiçoamento contínuo da prática profissional dos docentes, com preocupações centradas na busca de melhorias na qualidade do serviço educacional prestado à comunidade escolar.pt_BR
dc.description.abstractThe academic production on continuing teacher education in Brazil is consensual as to its purpose of being at the service of the continuous improvement of teachers' professional practice, with concerns centered on the search for improvements in the quality of the educational service provided to the school community.en_US
dc.description.abstractLa producción académica sobre la formación continua de profesores en Brasil es consensuada en cuanto a que su propósito está al servicio de la mejora continua de la práctica profesional de los profesores, con preocupaciones centradas en la búsqueda de mejoras en la calidad del servicio educativo prestado a la comunidad escolar.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.messet./dez.
dc.fonte.numero3
dc.fonte.volume20
dc.format.medium463-477
dc.identifier.citationGALINDO, Camila José; INFORSATO, Edson do Carmo. Formação continuada de professores: impasses, contextos e perspectivas. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 20, n. 3, p. 463-477, set/dez. 2016. https://doi.org/10.22633/rpge.v20.n3.9755. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9755. Acesso em: 2022-10-04
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22633/rpge.v20.n3.9755
dc.identifier.issn1519-9029
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7450
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9755
dc.languageptpt_BR
dc.subjectFormação continuada de professorespt_BR
dc.subjectPrática docentept_BR
dc.subjectFormação e contexto internacional e no Brasilpt_BR
dc.subjectContinuing teacher educationen_US
dc.subjectTeaching practiceen_US
dc.subjectTraining and international context and in Brazilen_US
dc.subjectFormación continua del profesoradoes_ES
dc.subjectPráctica docentees_ES
dc.subjectFormación y contexto internacional y en Brasiles_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista online de Política e Gestão Educacional
dc.titleFormação continuada de professores: impasses, contextos e perspectivas
dc.typeArtigos
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Revista Online de Política e Gestão Educacional