Retratos da educação superior – inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica

Página do item simplificado
dc.creatorDAMÁZIO, Mirlene Ferreira Macedo
dc.creatorSANTOS, Mônica Pereira dos
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7449-2261
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7057-7804
dc.date.accessioned2022-10-14T14:43:58Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:14:16Z
dc.date.available2022-10-14T14:43:58Z
dc.date.available2023-08-04T14:14:16Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractO dossiê temático Retratos do Ensino Superior – Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica objetivou sistematizar produções de relevada contribuição, construindo rede de socialização dos conhecimentos que estão sendo desenvolvidos e pesquisados pelas universidades que compõem o Observatório Internacional, Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica (OIIIIPe) e convidados.pt_BR
dc.description.abstractThe Thematic Dossier Portraits of Higher Education - Inclusion, Interculturality and Pedagogical Innovation aims at systematizing productions of acknowledged contributions. It builds a network of socialization of the knowledge that is being developed and researched by the universities that compose the International Observatory of Inclusion, Interculturality and Pedagogical Innovation ( OIIIIPe) and guests.en_US
dc.description.abstractEl dossier temático Retratos de la Enseñanza Superior - Inclusión, Interculturalidad e Innovación Pedagógica tiene el objetivo de sistematizar producciones de elevada contribución. Con vistas a la construcción de uma red de socialización de los conocimientos que están siendo desarrollados e investigados por las universidades que componen el Observatorio Internacional, Inclusión, Interculturalidad e Innovación Pedagógica (OIIIIPe) y los invitados.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.messet.
dc.fonte.numeron. esp. 2
dc.fonte.volume13
dc.format.medium1226-1235
dc.identifier.citationDAMÁZIO, Mirlene Ferreira Macedo; SANTOS, Mônica Pereira dos. Retratos da educação superior – inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 13, n. n. esp. 2, p. 1226-1235, set. 2018. https://doi.org/10.21723/riaee.v13.nesp2.set2018.11741. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11741. Acesso em: 2022-10-14
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v13.nesp2.set2018.11741
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8024
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11741
dc.languageptpt_BR
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.subjectInterculturalidadept_BR
dc.subjectInovação pedagógicapt_BR
dc.subjectInclusionen_US
dc.subjectInterculturalityen_US
dc.subjectPedagogical innovationen_US
dc.subjectInclusiónes_ES
dc.subjectInterculturalidades_ES
dc.subjectInnovación pedagógicaes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleRetratos da educação superior – inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica
dc.typeApresentação
Arquivos
Coleções
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação