A consciência querológica na língua gestual portuguesa

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dc.creatorPRATAS, Marta
dc.creatorCORREIA, Isabel
dc.creatorSANTOS, Sofia
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-8570-2698
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-1798-2165
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-6654-564X
dc.date.accessioned2023-06-30T20:54:36Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:38:35Z
dc.date.available2023-06-30T20:54:36Z
dc.date.available2023-08-03T20:38:35Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractA língua gestual portuguesa (LGP) é uma língua estruturada e natural, devendo, por isso, ser a escolhida no processo de ensino-aprendizagem das crianças surdas portuguesas. No entanto, há a necessidade de expandir o seu conhecimento, sobretudo sobre as etapas de desenvolvimento e aquisição, dando especial atenção à consciência querológica ‒ estudo da apropriação e o processo de construção desta competência pela criança/sujeito. Apesar da necessidade de maior aprofundamento dessa temática, as evidências apontam que o seu desenvolvimento assume um papel importante no processo de aquisição da linguagem. Neste sentido, atendendo à escassez de informação científica sobre a temática, este artigo, em formato de revisão de literatura, propõe-se a abordar a aquisição da LGP, através da descrição detalhada dos seus estágios, bem como dos diferentes contextos de aquisição. A consciência querológica é, então, abordada no âmbito da sua aquisição, parâmetros e lacunas ‒ conceituais e metodológicas ‒, inerentes ao seu estudo e avaliação.pt_BR
dc.description.abstractThe Portuguese Sign Language (Linguagem Gestual Portuguesa, LGP) is a structured and natural language and should therefore be elected to enable the learning process of Portuguese deaf children. However, there is still a need to expand its knowledge, especially about the various acquisition periods. Special attention should be paid to cherology - study of the appropriation and the process of construction of this competence by the child/subject. The scarce evidence on cherology awareness demonstrate that its development plays an important role in the process of language acquisition. Therefore, the children environment must be supportive and promote contact with their natural language. Due to the relevance of linguistic environment, it is important to address the different contexts in the acquisition of sign language, as well as the cherology parameters. Finally, the conceptual and methodological gaps will be addressed. There is no existent measure for the assessment of cherology awareness.en_US
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesNovembro
dc.fonte.volume33
dc.format.mediume20210034PT
dc.identifier.citationPRATAS, Marta; CORREIA, Isabel; SANTOS, Sofia. A consciência querológica na língua gestual portuguesa. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 33, p. e20210034PT, Novembro. 2022. https://doi.org/10.1590/1980-6248-2021-0034PT. Disponível em: https://www.scielo.br/j/pp/a/g93ttZpHNNKSPdsVF8MBpZR/?lang=pt. Acesso em: 2023-06-30
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1590/1980-6248-2021-0034PT
dc.identifier.issn1980-6248
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/9451
dc.identifier.urlhttps://www.scielo.br/j/pp/a/g93ttZpHNNKSPdsVF8MBpZR/?lang=pt
dc.languageptpt_BR
dc.subjectAquisição da linguagempt_BR
dc.subjectContextos de aquisiçãopt_BR
dc.subjectSurdopt_BR
dc.subjectLíngua gestual portuguesapt_BR
dc.subjectQuerologiapt_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.subjectLanguage acquisitionen_US
dc.subjectAcquisition contextsen_US
dc.subjectDeafen_US
dc.subjectPortuguese sign languageen_US
dc.subjectCherology awarenesen_US
dc.subjectAssessmenten_US
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titlePro-Posições
dc.titleA consciência querológica na língua gestual portuguesa
dc.typeArtigos
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