A consciência querológica na língua gestual portuguesa
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível técnico
Data
2022
Título do Períodico
Pro-Posições
ISSN
1980-6248
Página(s)/e-location
e20210034PT
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
33
Novembro
33
Novembro
Coleções
Resumo
A língua gestual portuguesa (LGP) é uma língua estruturada e natural, devendo, por isso, ser a escolhida no processo de ensino-aprendizagem das crianças surdas portuguesas. No entanto, há a necessidade de expandir o seu conhecimento, sobretudo sobre as etapas de desenvolvimento e aquisição, dando especial atenção à consciência querológica ‒ estudo da apropriação e o processo de construção desta competência pela criança/sujeito. Apesar da necessidade de maior aprofundamento dessa temática, as evidências apontam que o seu desenvolvimento assume um papel importante no processo de aquisição da linguagem. Neste sentido, atendendo à escassez de informação científica sobre a temática, este artigo, em formato de revisão de literatura, propõe-se a abordar a aquisição da LGP, através da descrição detalhada dos seus estágios, bem como dos diferentes contextos de aquisição. A consciência querológica é, então, abordada no âmbito da sua aquisição, parâmetros e lacunas ‒ conceituais e metodológicas ‒, inerentes ao seu estudo e avaliação.
The Portuguese Sign Language (Linguagem Gestual Portuguesa, LGP) is a structured and natural language and should therefore be elected to enable the learning process of Portuguese deaf children. However, there is still a need to expand its knowledge, especially about the various acquisition periods. Special attention should be paid to cherology - study of the appropriation and the process of construction of this competence by the child/subject. The scarce evidence on cherology awareness demonstrate that its development plays an important role in the process of language acquisition. Therefore, the children environment must be supportive and promote contact with their natural language. Due to the relevance of linguistic environment, it is important to address the different contexts in the acquisition of sign language, as well as the cherology parameters. Finally, the conceptual and methodological gaps will be addressed. There is no existent measure for the assessment of cherology awareness.
The Portuguese Sign Language (Linguagem Gestual Portuguesa, LGP) is a structured and natural language and should therefore be elected to enable the learning process of Portuguese deaf children. However, there is still a need to expand its knowledge, especially about the various acquisition periods. Special attention should be paid to cherology - study of the appropriation and the process of construction of this competence by the child/subject. The scarce evidence on cherology awareness demonstrate that its development plays an important role in the process of language acquisition. Therefore, the children environment must be supportive and promote contact with their natural language. Due to the relevance of linguistic environment, it is important to address the different contexts in the acquisition of sign language, as well as the cherology parameters. Finally, the conceptual and methodological gaps will be addressed. There is no existent measure for the assessment of cherology awareness.
Descrição
Palavras-chave
Aquisição da linguagem, Contextos de aquisição, Surdo, Língua gestual portuguesa, Querologia, Avaliação, Language acquisition, Acquisition contexts, Deaf, Portuguese sign language, Cherology awarenes, Assessment
Citação
PRATAS, Marta; CORREIA, Isabel; SANTOS, Sofia. A consciência querológica na língua gestual portuguesa. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 33, p. e20210034PT, Novembro. 2022. https://doi.org/10.1590/1980-6248-2021-0034PT. Disponível em: https://www.scielo.br/j/pp/a/g93ttZpHNNKSPdsVF8MBpZR/?lang=pt. Acesso em: 2023-06-30