O retrato holográfico do gestor da escola básica e a necessidade de novas possibilidades gestoras

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dc.creatorAMORIM, Antonio
dc.creatorMATTA, Alfredo Eurico da
dc.creatorFREITAS, Kátia Siqueira de
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3236-9139
dc.date.accessioned2022-09-29T14:15:20Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:15:03Z
dc.date.available2022-09-29T14:15:20Z
dc.date.available2023-08-04T14:15:03Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste estudo tem como objetivo analisar o perfil holográfico do gestor da escola básica, destacando a urgência na construção e na consolidação de um fazer contemporâneo de gestão, que seja inovador e definidor de novas possibilidades gestoras que garantam a qualidade institucional na gestão da escola.pt_BR
dc.description.abstractThis study aims to analyze the Profile Manager basic school holographic, highlighting the urgency in construction and consolidation of a contemporary management process, which is innovative and presents new management possibilities to ensure institutional quality, the management of the school.en_US
dc.description.abstractEste estudio presenta como objetivo hacer un análisis del perfil holográfico del gestor de la escuela básica, poniendo de relieve la urgencia en la construcción de una práctica contemporánea de gestión, innovadora, que establezca nuevas posibilidades gestoras y garanticen la calidad institucional, la gestión de la escuela.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjul./set.
dc.fonte.numero3
dc.fonte.volume12
dc.format.medium1802-1819
dc.identifier.citationAMORIM, Antonio; MATTA, Alfredo Eurico da; FREITAS, Kátia Siqueira de. O retrato holográfico do gestor da escola básica e a necessidade de novas possibilidades gestoras. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 3, p. 1802-1819, jul/set. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.3.2017.8751. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8751. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.3.2017.8751
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7136
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8751
dc.languageptpt_BR
dc.subjectGestão escolarpt_BR
dc.subjectInovação educacionalpt_BR
dc.subjectPerfil holográficopt_BR
dc.subjectSchool managementen_US
dc.subjectEducational innovationen_US
dc.subjectHolographic profileen_US
dc.subjectGestión de la escuelaes_ES
dc.subjectInnovación educativaes_ES
dc.subjectPerfil holográficoes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleO retrato holográfico do gestor da escola básica e a necessidade de novas possibilidades gestoras
dc.typeArtigos
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação