O retrato holográfico do gestor da escola básica e a necessidade de novas possibilidades gestoras
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível teórico
Data
2017
Título do Períodico
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
ISSN
1982-5587
Página(s)/e-location
1802-1819
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
12
3
jul./set.
12
3
jul./set.
Resumo
Este estudo tem como objetivo analisar o perfil holográfico do gestor da escola básica, destacando a urgência na construção e na consolidação de um fazer contemporâneo de gestão, que seja inovador e definidor de novas possibilidades gestoras que garantam a qualidade institucional na gestão da escola.
This study aims to analyze the Profile Manager basic school holographic, highlighting the urgency in construction and consolidation of a contemporary management process, which is innovative and presents new management possibilities to ensure institutional quality, the management of the school.
Este estudio presenta como objetivo hacer un análisis del perfil holográfico del gestor de la escuela básica, poniendo de relieve la urgencia en la construcción de una práctica contemporánea de gestión, innovadora, que establezca nuevas posibilidades gestoras y garanticen la calidad institucional, la gestión de la escuela.
This study aims to analyze the Profile Manager basic school holographic, highlighting the urgency in construction and consolidation of a contemporary management process, which is innovative and presents new management possibilities to ensure institutional quality, the management of the school.
Este estudio presenta como objetivo hacer un análisis del perfil holográfico del gestor de la escuela básica, poniendo de relieve la urgencia en la construcción de una práctica contemporánea de gestión, innovadora, que establezca nuevas posibilidades gestoras y garanticen la calidad institucional, la gestión de la escuela.
Descrição
Palavras-chave
Gestão escolar, Inovação educacional, Perfil holográfico, School management, Educational innovation, Holographic profile, Gestión de la escuela, Innovación educativa, Perfil holográfico
Citação
AMORIM, Antonio; MATTA, Alfredo Eurico da; FREITAS, Kátia Siqueira de. O retrato holográfico do gestor da escola básica e a necessidade de novas possibilidades gestoras. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 3, p. 1802-1819, jul/set. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.3.2017.8751. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8751. Acesso em: 2022-09-29