Relações educativas de professoras com crianças de zona rural: uma leitura das práticas pedagógicas em um contexto de escola urbana

Página do item simplificado
dc.creatorZANOTTO, Luana
dc.creatorALVES, Fernando Donizete
dc.creatorSOMMERHALDER, Aline
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-0689-9112
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-9354-7851
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-6024-0853
dc.date.accessioned2022-09-29T14:15:21Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:09:58Z
dc.date.available2022-09-29T14:15:21Z
dc.date.available2023-08-04T14:09:58Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractO artigo decorre de uma pesquisa concluída e focaliza práticas pedagógicas de duas docentes nas relações com um grupo de crianças residente em zona rural e que frequenta uma escola pública urbana.pt_BR
dc.description.abstractThe article stems from a completed research and focuses on practices of two teachers in dealing with a group of children living in rural areas and attending an urban public school.en_US
dc.description.abstractEl artículo se deriva de una investigación concluida y focaliza prácticas pedagógicas de dos docentes en las relaciones con un grupo de niños residente en zona rural y que frecuenta una escuela pública urbana.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesout./dez.
dc.fonte.numero4
dc.fonte.volume12
dc.format.medium2058-2071
dc.identifier.citationZANOTTO, Luana; ALVES, Fernando Donizete; SOMMERHALDER, Aline. Relações educativas de professoras com crianças de zona rural: uma leitura das práticas pedagógicas em um contexto de escola urbana. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 4, p. 2058-2071, out/dez. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n4.out./dez.2017.8915. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8915. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v12.n4.out./dez.2017.8915
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7156
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8915
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPráticas pedagógicaspt_BR
dc.subjectCrianças de zona ruralpt_BR
dc.subjectRelações educativaspt_BR
dc.subjectEscola de ensino fundamental urbanapt_BR
dc.subjectPedagogical practicesen_US
dc.subjectRural childrenen_US
dc.subjectEducational relationsen_US
dc.subjectSchool of basic urban educationen_US
dc.subjectPrácticas pedagógicases_ES
dc.subjectNiños de zona rurales_ES
dc.subjectRelaciones educativases_ES
dc.subjectEscuela de enseñanza fundamental urbanaes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleRelações educativas de professoras com crianças de zona rural: uma leitura das práticas pedagógicas em um contexto de escola urbana
dc.typeArtigos
Arquivos
Coleções
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação