Ética na pesquisa com a participação de pessoas surdocegas: o desafio comunicacional
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível teórico
Data
2023
Título do Períodico
Horizontes
ISSN
2317-109X
Página(s)/e-location
e023041
Idioma(s)
pt
Fonte
Itatiba
41
1
41
1
Fonte
Coleções
Resumo
O artigo aborda procedimentos éticos em pesquisas com a participação de pessoas surdocegas. Discute-se a importância de os projetos acadêmicos incluírem procedimentos metodológicos e comunicacionais acessíveis durante o registro de consentimento livre e esclarecido. São elencadas barreiras de comunicação existentes no diálogo entre o(a) pesquisador(a) e participante para a livre manifestação das pessoas envolvidas na pesquisa. Também são descritas características da surdocegueira para uma melhor compreensão de suas especificidades. A partir de uma revisão da produção acadêmica brasileira (teses e dissertações), são indicadas possibilidades comunicativas e recursos assistivos que podem contribuir para um melhor entendimento e autonomia das pessoas surdocegas participantes de pesquisas.
The article debates ethical procedures in research with the participation of deafblind people. The importance of academic projects including accessible methodological and communicational procedures during the registration of free and informed consent is discussed. Existing communication barriers are listed in the dialogue between the researcher and the participant for the free expression of the people involved in the research. Deafblindness characteristics are also described for a better understanding of its specificities. Based on a review of Brazilian academic production (theses and dissertations), communicative possibilities and assistive resources are indicated that can contribute to a better understanding and autonomy of deafblind people participating in research.
The article debates ethical procedures in research with the participation of deafblind people. The importance of academic projects including accessible methodological and communicational procedures during the registration of free and informed consent is discussed. Existing communication barriers are listed in the dialogue between the researcher and the participant for the free expression of the people involved in the research. Deafblindness characteristics are also described for a better understanding of its specificities. Based on a review of Brazilian academic production (theses and dissertations), communicative possibilities and assistive resources are indicated that can contribute to a better understanding and autonomy of deafblind people participating in research.
Descrição
Palavras-chave
Comitê de ética, Consentimento livre e esclarecido, Ética napPesquisa, Recursos aAssistivos, Surdocegueira, Ethics committee, Free and informed consent, Ethics in research, AssistivefFeatures, Deafblindness
Citação
MACHADO, Rodrigo da Rocha; PEDROSA, Stella Maria Peixoto de Azevedo. Ética na pesquisa com a participação de pessoas surdocegas: o desafio comunicacional. Horizontes, p. e023041. 2023. https://doi.org/10.24933/horizontes.v41i1.1621. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1621. Acesso em: 2024-08-27