A formação de adultos confrontada pelo imperativo bibliográfico

dc.creatorDOMINICE, Pierre
dc.date.accessioned2021-06-10T18:15:58Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:44:06Z
dc.date.available2021-06-10T18:15:58Z
dc.date.available2023-08-03T20:44:06Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractThe focus of this text is the issue of adult education in our days. It aims at offering elements to contribute to form someone, by considering that every educator needs to know what was formative in his/her own life history. The text defends the idea thaten_US
dc.description.abstractO texto tem como foco a questão da educação de adulto nos dias de hoje. Tem em vista oferecer elementos que contribuam para a formação de outrem ao considerar que todo formador precisa conhecer melhor o que foi formador em sua própria história de vida. Dept_BR
dc.fonte.cidadeSão Paulo
dc.fonte.mesmaio/ago.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume32
dc.format.medium345-357
dc.identifier.citationDOMINICE, Pierre. A formação de adultos confrontada pelo imperativo bibliográfico. Educação e Pesquisa , São Paulo, v.32, n. 2, p. 345-357, maio/ago. 2006. https://doi.org/10.1590/S1517-97022006000200010. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/yrcQgybKvZ3bwHyXWtGbnVr/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1590/S1517-97022006000200010
dc.identifier.issn1678-4634
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/650
dc.identifier.urlhttps://www.scielo.br/j/ep/a/yrcQgybKvZ3bwHyXWtGbnVr/abstract/?lang=pt
dc.languageptes_ES
dc.languageptpt_BR
dc.subjectAdult lifeen_US
dc.subjectEducative biographyen_US
dc.subjectLife historyen_US
dc.subjectBiographical constructionen_US
dc.subjectVida adultapt_BR
dc.subjectBiografia educativapt_BR
dc.subjectHistoria de vidapt_BR
dc.subjectConstrução biograficapt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleEducação e Pesquisa
dc.titleA formação de adultos confrontada pelo imperativo bibliográfico
dc.typeArtigo

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