Perspectivas curriculares para os cursos de pedagogia: o prólogo necessário
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Date
Type
Artigo
Classfication
Date
Authors
Journal Title
Temas em Educação e Saúde
Journal ISSN
2526-3471
Page(s)/e-location
73-82
Language
pt
Source
Source
Araraquara
2
2
Collections
Abstract
Description
Keywords
Course, Pedagogy, Curso, Pedagogía, Curso, Pedagogia
Citation
ANGOTTI, Maristela. Perspectivas curriculares para os cursos de pedagogia: o prólogo necessário. Temas em Educação e Saúde , Araraquara, v.2, p. 73-82. 1999. https://doi.org/10.26673/tes.v2i0.9854. Disponível em: http://seer.fclar.unesp.br/tes/article/view/9854/6519. Acesso: 2021-07-14