Apresentação

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dc.creatorLEMES, Sebastião de Souza
dc.creatorCRUZ, José Anderson Santos
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0001-5223-8078
dc.date.accessioned2021-09-10T19:33:07Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:34:58Z
dc.date.available2021-09-10T19:33:07Z
dc.date.available2023-08-04T13:34:58Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractIniciamos esse número da Revista Eletrônica de Política e Gestão, do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar com o Departamento de Ciências da Educação, por tema crítico que provoca discussões permanentes nos meios acadêmicos. O texto apresentado pelas autorasAlexandra Vanessa de Moura Baczinski eSueli Ribeiro Comar,GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: CONTRADIÇÕES, LIMITES E POSSIBILIDADES,problematiza essa questão ao colocar o problema teórico que busca compreender como é possível uma gestão democrática na escola, cuja função é formar para a sociedade capitalista e reforçar os ideais desse modelo de sociedade.pt_BR
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesmaio/ago.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume20
dc.format.medium140-144
dc.identifier.citationLEMES, Sebastião de Souza ; CRUZ, José Anderson Santos. Apresentação. Revista Online de Gestão e Política Educacional, Araraquara, v. 20, n. 2, p. 140-144, maio/ago. 2016. https://doi.org/10.22633/rpge.v20.n2.9466. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9466. Acesso em: 2021-09-10
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22633/rpge.v20.n2.9466
dc.identifier.issn1519-9029
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4165
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9466
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPolítica e Gestão Educacional - Apresentaçãopt_BR
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleRevista Online de Gestão e Política Educacional
dc.titleApresentação
dc.typeApresentação
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Revista Online de Política e Gestão Educacional