Reasons to consider Célestin Freinet’s pedagogy still current
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Tipo
Apresentação
Classficação
Nível teórico
Data
2017
Autores
ORCID
Título do Períodico
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
ISSN
1982-5587
Página(s)/e-location
550-553
Idioma(s)
en
Fonte
Fonte
Araraquara
12
n. esp. 1
abr.
12
n. esp. 1
abr.
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Citação
FORTUNATO, Ivan. Reasons to consider Célestin Freinet’s pedagogy still current. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. n. esp. 1, p. 550-553, abr. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.esp.1.2017.9660. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9660. Acesso em: 2022-09-29