Conselhos municipais de educação em Goiás: percurso legal e desafios para estruturação e funcionamento

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dc.creatorALVES, Edson Ferreira
dc.date.accessioned2022-06-06T20:35:43Z
dc.date.accessioned2023-08-03T21:00:09Z
dc.date.available2022-06-06T20:35:43Z
dc.date.available2023-08-03T21:00:09Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEste estudo apresenta e analisa o perfil dos Conselhos Municipais de Educação dos municípios goianos a partir de uma pesquisa feita com cursistas conselheiros participantes do Curso de Formação de Conselheiros Municipais de Educação, via Universidade Federal de Goiás, no período de 2010 a 2011. A metodologia compreende análise legal e a utilização de questionário fechado para levantamento de dados. A análise prioriza dados sobre organização, composição, representatividade, funções, atribuições e condições de funcionamento, com o objetivo de discutir a autonomia, legitimidade e relevância social desses colegiados nos cenários locais enquanto agentes na gestão de políticas educacionais.pt_BR
dc.description.abstractThis study presents and analyzes the profile of Municipal Education Councils in municipalities of Goiás, Brazil. It is based on a survey of students-counselors participating in the Municipal Board of Education Training Course at the Federal University of Goiás in 2010-2011. The methodology includes legal analysis and use of closed questionnaire for data collection. The analysis prioritizes data on organization, composition, representation, functions, duties, and operating conditions in order to discuss autonomy, legitimacy, and social relevance of these boards in the local regionas agents in the educational policies management.en_US
dc.fonte.cidadeUberlândia
dc.fonte.mesago./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume3
dc.format.medium335-357
dc.identifier.citationALVES, Edson Ferreira. Conselhos municipais de educação em Goiás: percurso legal e desafios para estruturação e funcionamento. Revista Educação e Políticas em Debate, Uberlândia, v. 3, n. 2, p. 335-357, ago/dez. 2014. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/30283. Acesso em: 2022-06-06
dc.identifier.issn2238-8346
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6288
dc.identifier.urlhttps://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/30283
dc.languageptpt_BR
dc.subjectConselhos Municipais de Educaçãopt_BR
dc.subjectPró-conselhopt_BR
dc.subjectGoiáspt_BR
dc.subjectLegislaçãopt_BR
dc.subjectMunicipal education councilsen_US
dc.subjectPró-conselhoen_US
dc.subjectGoiásen_US
dc.subjectLegislationen_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Educação e Políticas em Debate
dc.titleConselhos municipais de educação em Goiás: percurso legal e desafios para estruturação e funcionamento
dc.typeArtigo
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