Gamification: como criar experiências de aprendizagem engajadoras: um guia completo: do conceito à prática

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dc.creatorAVELAR, Andréa de Freitas
dc.creatorCARVALHO, Michele Tereza Marques
dc.date.accessioned2022-11-08T19:02:30Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:18:55Z
dc.date.available2022-11-08T19:02:30Z
dc.date.available2023-08-03T20:18:55Z
dc.date.issued2021
dc.fonte.cidadeRio de Janeiro
dc.fonte.mes8
dc.fonte.numero37
dc.fonte.volume16
dc.format.medium1-4
dc.identifier.citationAVELAR, Andréa de Freitas ; CARVALHO, Michele Tereza Marques. Gamification: como criar experiências de aprendizagem engajadoras: um guia completo: do conceito à prática. Educação on-line, Rio de Janeiro, v. 16, n. 37, p. 1-4, 8. 2021. https://doi.org/10.36556/eol.v16i37.1037. Disponível em: http://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/1037. Acesso em: 2022-11-08
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.36556/eol.v16i37.1037
dc.identifier.issn1809-3760
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8244
dc.identifier.urlhttp://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/1037
dc.languageptpt_BR
dc.subjectAprendizagem - Resenhapt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleEducação on-line
dc.titleGamification: como criar experiências de aprendizagem engajadoras: um guia completo: do conceito à prática
dc.typeResenha

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