Livros didáticos em dimensões materias e simbólicas
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Date
Type
Artigo
Classfication
Date
Journal Title
Educacao e Pesquisa
Journal ISSN
1678-4634
Page(s)/e-location
531-545
Language
pt, pt
Source
Source
Sao Paulo
30
3
set./dez.
30
3
set./dez.
Collections
Abstract
The text reports on an ongoing study about people's memories of schoolbooks. The reflections are based on oral histories and on the conduction and analysis of interviews with pupils and teachers from various places in Brazil, and which interacted with sch
O texto apresenta o relato de uma pesquisa em andamento sobre a memória de usuários de livros didáticos. As reflexões estão baseadas no trabalho de história oral, de coleta e análise de entrevistas com alunos e professores, que interagiram com esses mater
O texto apresenta o relato de uma pesquisa em andamento sobre a memória de usuários de livros didáticos. As reflexões estão baseadas no trabalho de história oral, de coleta e análise de entrevistas com alunos e professores, que interagiram com esses mater
Description
Keywords
Education, Schoolbook, Memory, Educacao, Livro didatico, Memoria
Citation
FERNANDES, Antonia Terra de Calazans. Livros didáticos em dimensões materias e simbólicas. Educacao e Pesquisa , Sao Paulo, v.30, n. 3, p. 531-545, set./dez. 2004. https://doi.org/10.1590/S1517-97022004000300011. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/xHpd4pX4jxcQwSfFQXWdqcG/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10