Relação de gênero na educação infantil: apontamentos da literatura científica

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dc.creatorGIANCHINI, Alessandra Cristina Bolfe
dc.creatorLEÃO, Andreza Marques de Castro
dc.date.accessioned2022-10-13T19:32:56Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:10:26Z
dc.date.available2022-10-13T19:32:56Z
dc.date.available2023-08-04T14:10:26Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractO intento deste trabalho é investigar na literatura científica como as crianças aprendem sobre as relações de gênero no cotidiano institucional da educação infantil, visto que embora tenham pouca idade elas aprendem a diferenciar os atributos ditos como masculinos e femininos, e também assimilam o uso das cores, dos brinquedos diferenciados para cada sexo e os papéis atribuídos a mulheres e a homens.pt_BR
dc.description.abstractThe child symbolic education system I established one, the determinant of representations broadcast production and gender issues. It is important to analyze que way models will be man or woman be registered are we bodies of children and education.en_US
dc.description.abstractLa intención de este estudio es investigar en la literatura científica como los niños aprenden acerca de lasrelaciones de género, en la rutina institucional de la educación de la primera infancia, ya que si bien temprana edad aprenden a distinguir dichos atributos como masculino y femenino, y también entienden el uso de colores, de diferentes juguetes para cadasexo y los roles asignados a mujeres y hombres.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjul./set.
dc.fonte.numero3
dc.fonte.volume11
dc.format.medium1409-1422
dc.identifier.citationGIANCHINI, Alessandra Cristina Bolfe; LEÃO, Andreza Marques de Castro. Relação de gênero na educação infantil: apontamentos da literatura científica. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. 3, p. 1409-1422, jul/set. 2016. https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n3.9038. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9038. Acesso em: 2022-10-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v11.n3.9038
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7901
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9038
dc.subjectRelações de gêneropt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectProfessorpt_BR
dc.subjectGender relations issuesen_US
dc.subjectChild educationen_US
dc.subjectTeacheren_US
dc.subjectRelaciones de géneroes_ES
dc.subjectEducación infantiles_ES
dc.subjectMaestroes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleRelação de gênero na educação infantil: apontamentos da literatura científica
dc.typeArtigos
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