El papel de la escuela en adquisición de materiales didácticos en educación primaria

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dc.creatorJIMÉNEZ, Carlos Eduardo Trinidad
dc.creatorPÉREZ, Wilber Sarao
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0868-9271
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9624-6691
dc.date.accessioned2021-08-10T13:18:20Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:12:48Z
dc.date.available2021-08-10T13:18:20Z
dc.date.available2023-08-03T20:12:48Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractThe work addresses the role of the school in the acquisition of teaching materials in basic education at the primary level from the perspective of the programs in 1993 that changed certain paradigms in education in Mexico but have not had the desired results in standardized international exams such as the Program for International Student Assessment (PISA). This also reflects and analyzes the visions of teachers who are currently facing the group in the importance of materials in schools from their realities and perspectivesen_US
dc.description.abstractEl trabajo aborda el papel de la escuela en la adquisición de los materiales didácticos en educación básica en el nivel primaria a partir de la perspectiva que se tiene desde los programas en el año 1993 que cambiaron ciertos paradigmas en la educación en México pero que no han tenido los resultados deseados en exámenes internacionales estandarizados como el Programa para la evaluación internacional de alumnos (PISA). Así también se plasman y analizan las visiones de docentes que se encuentran actualmente frente a grupo en la importancia de los materiales en las escuelas desde sus realidades y perspectivas.es_ES
dc.description.abstractO trabalho aborda o papel da escola na aquisição de materiais de ensino na educação básica no nível primário, da perspectiva dos programas em 1993 que mudaram certos paradigmas da educação no México, mas ainda não obteve os resultados desejados em exames internacionais padronizados, como o Programa de Avaliação Internacional de Estudantes (PISA). Isso também reflete e analisa as visões dos professores que atualmente estão enfrentando o grupo na importância dos materiais nas escolas a partir de suas realidades e perspectivas.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.volume5
dc.format.medium1-19
dc.identifier.citationJIMÉNEZ, Carlos Eduardo Trinidad; PÉREZ, Wilber Sarao. El papel de la escuela en adquisición de materiales didácticos en educación primaria. Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo , Campinas, SP, v.5, p. 1-19. 2019. https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v5i0.9922. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9922. Acesso: 2021-08-10
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20888/ridphe_r.v5i0.9922
dc.identifier.issn2447-746X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/3570
dc.identifier.urlhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9922
dc.languageeses_ES
dc.subjectTeaching materialen_US
dc.subjectThe role of the schoolen_US
dc.subjectAcquisition of materialsen_US
dc.subjectMaterial didáctico. El papel de la escuela. Adquisición de materiales.es_ES
dc.subjectMaterial didáticopt_BR
dc.subjectO papel da escolapt_BR
dc.subjectAquisição de materiaispt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
dc.titleEl papel de la escuela en adquisición de materiales didácticos en educación primaria
dc.typeDossiê Temático
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RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo