História oral e suas práticas em diferentes contextos educativos
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Tipo
Resenha
Classficação
Nível técnico
Data
2019
Autores
Título do Períodico
Revista HISTEDBR On-line
ISSN
1676-2584
Página(s)/e-location
e019031
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
19
19
Coleções
Resumo
A obra intitulada História Oral e práticas educacionais organizada pelas autoras Carla Simone Rodeghero, Lúcia Grinberg e Méri Frotscher é resultado das discussões de pesquisadores de diferentes áreas e formações originadas pelo XIII Encontro Nacional de História Oral realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em Porto Alegre no ano de 2016. O principal objetivo da obra é suscitar reflexões aos leitores, sobre os estudos, as experiências e as potencialidades da utilização da metodologia da história oral nos âmbitos do ensino básico, universitário e nos espaços não formais de ensino aprendizagem.
The work entitled Oral History and Educational Practices organized by the authors Carla Simone Rodeghero, Lúcia Grinberg and Méri Frotscher is the result of the discussions of researchers from different areas and formations originated by the XIII National Oral History Meeting held at the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS) ) in Porto Alegre in the year 2016. The main objective of the work is to stimulate reflections to the readers, on the studies, the experiences and the potentialities of the use of oral history methodology in the areas of basic education, university and non-formal teaching spaces learning.
La obra titulada Historia Oral y prácticas educativas organizada por las autoras Carla Simone Rodeguero, Lúcia Grinberg y Méri Frotscher es el resultado de las discusiones de investigadores de diferentes áreas y formaciones originadas por el XIII Encuentro Nacional de Historia Oral realizado en la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS ) en Porto Alegre en el año 2016. El principal objetivo de la obra es suscitar reflexiones a los lectores, sobre los estudios, las experiencias y las potencialidades de la utilización de la metodología de la historia oral en los ámbitos de la enseñanza básica, universitaria y en los espacios no formales de enseñanza el aprendizaje.
The work entitled Oral History and Educational Practices organized by the authors Carla Simone Rodeghero, Lúcia Grinberg and Méri Frotscher is the result of the discussions of researchers from different areas and formations originated by the XIII National Oral History Meeting held at the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS) ) in Porto Alegre in the year 2016. The main objective of the work is to stimulate reflections to the readers, on the studies, the experiences and the potentialities of the use of oral history methodology in the areas of basic education, university and non-formal teaching spaces learning.
La obra titulada Historia Oral y prácticas educativas organizada por las autoras Carla Simone Rodeguero, Lúcia Grinberg y Méri Frotscher es el resultado de las discusiones de investigadores de diferentes áreas y formaciones originadas por el XIII Encuentro Nacional de Historia Oral realizado en la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS ) en Porto Alegre en el año 2016. El principal objetivo de la obra es suscitar reflexiones a los lectores, sobre los estudios, las experiencias y las potencialidades de la utilización de la metodología de la historia oral en los ámbitos de la enseñanza básica, universitaria y en los espacios no formales de enseñanza el aprendizaje.
Descrição
Palavras-chave
História oral, Memória, Práticas educacionais, Resenha, Oral history, Memoirs, Educational practices, Review, Historia oral, Memorias, Prácticas educativas, Revisión
Citação
GIACOMONI, Cristian. História oral e suas práticas em diferentes contextos educativos. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 19, p. e019031. 2019. https://doi.org/10.20396/rho.v19i0.8652747. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8652747. Acesso em: 2023-06-28