Internacionalização como política educacional: a Universidade de Alcalá no espaço europeu de educação superior
| dc.creator | LUIS-PASCUAL, Juan-Carlos | |
| dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-6215-115X | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-13T14:13:55Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-04T13:36:04Z | |
| dc.date.available | 2022-10-13T14:13:55Z | |
| dc.date.available | 2023-08-04T13:36:04Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | As novas funções da universidade no desenvolvimento integral do aluno supõem uma estratégia de inovação contínua para adequar e até mesmo antecipar as necessidades prospectivas, tanto profissionais quanto pessoais, dos cidadãos que conviverão em uma realidade global, interdependente e mutável. | pt_BR |
| dc.description.abstract | The new functions of the university in the integral development of the student suppose a strategy of continuous innovation to adjust, and even anticipate, to the prospective needs, both professionally and personally, of the citizens who will coexist in a global, interdependent and changing reality. | en_US |
| dc.description.abstract | Las nuevas funciones de la universidad en el desarrollo integral del estudiante supone una estrategia de innovación continua para ajustarse, e incluso adelantarse, a las necesidades prospectivas tanto a nivel profesional como personal de los ciudadanos que convivirán en una realidad global, interdependiente y cambiante. | es_ES |
| dc.fonte.cidade | Araraquara | |
| dc.fonte.mes | set. | |
| dc.fonte.numero | n.esp.2 | |
| dc.fonte.volume | 24 | |
| dc.format.medium | 1178-1194 | |
| dc.identifier.citation | LUIS-PASCUAL, Juan-Carlos. Internacionalização como política educacional: a Universidade de Alcalá no espaço europeu de educação superior. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 24, n. n.esp.2, p. 1178-1194, set. 2020. https://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp2.14340. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/14340. Acesso em: 2022-10-13 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp2.14340 | |
| dc.identifier.issn | 1519-9029 | |
| dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7604 | |
| dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/14340 | |
| dc.language | pt | pt_BR |
| dc.subject | Política educacional | pt_BR |
| dc.subject | Formação inicial | pt_BR |
| dc.subject | Atenção plena | pt_BR |
| dc.subject | Paradigma educacional | pt_BR |
| dc.subject | Internacionalização | pt_BR |
| dc.subject | Educational policy | en_US |
| dc.subject | Initial formation | en_US |
| dc.subject | Mindfulness | en_US |
| dc.subject | Educational paradigm | en_US |
| dc.subject | Internationalization | en_US |
| dc.subject | Política educativa | es_ES |
| dc.subject | Formación inicial | es_ES |
| dc.subject | Atención plena | es_ES |
| dc.subject | Paradigma educativo | es_ES |
| dc.subject | Internacionalización | es_ES |
| dc.subject.classification | Nível teórico | |
| dc.terms.title | Revista online de Política e Gestão Educacional | |
| dc.title | Internacionalização como política educacional: a Universidade de Alcalá no espaço europeu de educação superior | |
| dc.type | Artigos |
