Internacionalização como política educacional: a Universidade de Alcalá no espaço europeu de educação superior

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Type

Artigos

Classfication

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Journal Title

Revista online de Política e Gestão Educacional

Journal ISSN

1519-9029

Page(s)/e-location

1178-1194

Language

pt

Source

Source

Araraquara
24
n.esp.2
set.

Abstract

As novas funções da universidade no desenvolvimento integral do aluno supõem uma estratégia de inovação contínua para adequar e até mesmo antecipar as necessidades prospectivas, tanto profissionais quanto pessoais, dos cidadãos que conviverão em uma realidade global, interdependente e mutável.
The new functions of the university in the integral development of the student suppose a strategy of continuous innovation to adjust, and even anticipate, to the prospective needs, both professionally and personally, of the citizens who will coexist in a global, interdependent and changing reality.
Las nuevas funciones de la universidad en el desarrollo integral del estudiante supone una estrategia de innovación continua para ajustarse, e incluso adelantarse, a las necesidades prospectivas tanto a nivel profesional como personal de los ciudadanos que convivirán en una realidad global, interdependiente y cambiante.

Description

Keywords

Política educacional, Formação inicial, Atenção plena, Paradigma educacional, Internacionalização, Educational policy, Initial formation, Mindfulness, Educational paradigm, Internationalization, Política educativa, Formación inicial, Atención plena, Paradigma educativo, Internacionalización

Citation

LUIS-PASCUAL, Juan-Carlos. Internacionalização como política educacional: a Universidade de Alcalá no espaço europeu de educação superior. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 24, n. n.esp.2, p. 1178-1194, set. 2020. https://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp2.14340. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/14340. Acesso em: 2022-10-13

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