Análise da sexta meta do plano nacional da educação à luz de indicadores de monitoramento e avaliação
| dc.creator | VIEIRA, Solange Reiguel | |
| dc.creator | SOUZA, Ângelo Ricardo de | |
| dc.creator | TORALES-CAMPOS Marília Andrade | |
| dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0001-6889-0511 | |
| dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0246-3207 | |
| dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-4026-6239 | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-13T14:13:56Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-04T13:35:07Z | |
| dc.date.available | 2022-10-13T14:13:56Z | |
| dc.date.available | 2023-08-04T13:35:07Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | O artigo apresenta uma análise da sexta meta do Plano Nacional de Educação – PNE (2014-2024) referente à educação integral com ênfase no Programa Federal Mais Educação. | pt_BR |
| dc.description.abstract | The article presents an analysis of the sixth goal of the National Education Plan - PNE (2014-2024) regarding integral education with an emphasis on the Mais Educação Federal Program. | en_US |
| dc.description.abstract | El artículo presenta un análisis del sexto objetivo del Plan Nacional de Educación - PNE (2014-2024) con respecto a la educación integral en el Programa Federal Más Educación. | es_ES |
| dc.fonte.cidade | Araraquara | |
| dc.fonte.mes | set./dez. | |
| dc.fonte.numero | 3 | |
| dc.fonte.volume | 24 | |
| dc.format.medium | 1368-1386 | |
| dc.identifier.citation | VIEIRA, Solange Reiguel; SOUZA, Ângelo Ricardo de ; TORALES-CAMPOS Marília Andrade. Análise da sexta meta do plano nacional da educação à luz de indicadores de monitoramento e avaliação. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 24, n. 3, p. 1368-1386, set/dez. 2020. https://doi.org/10.22633/rpge.v24i3.13763. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13763. Acesso em: 2022-10-13 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.22633/rpge.v24i3.13763 | |
| dc.identifier.issn | 1519-9029 | |
| dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7618 | |
| dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13763 | |
| dc.language | pt | pt_BR |
| dc.subject | Avaliação | pt_BR |
| dc.subject | Política educacional | pt_BR |
| dc.subject | Plano nacional de educação | pt_BR |
| dc.subject | Educação integral | pt_BR |
| dc.subject | Indicadores | pt_BR |
| dc.subject | Evaluation | en_US |
| dc.subject | Educational policy | en_US |
| dc.subject | National education plan | en_US |
| dc.subject | Integral education | en_US |
| dc.subject | Indicators | en_US |
| dc.subject | Evaluación | es_ES |
| dc.subject | Política educativa | es_ES |
| dc.subject | Plan nacional de educación | es_ES |
| dc.subject | Educación integral | es_ES |
| dc.subject | Indicadores | es_ES |
| dc.subject.classification | Nível teórico | |
| dc.terms.title | Revista online de Política e Gestão Educacional | |
| dc.title | Análise da sexta meta do plano nacional da educação à luz de indicadores de monitoramento e avaliação | |
| dc.type | Artigos |
