Estratégias de privatização da educação infantil em ribeirão preto e as resistências

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dc.creatorCORREA, Bianca
dc.creatorPINTO, José Marcelino de Rezende
dc.creatorGARCIA, Teise de Oliveira Guaranha
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1906-8729
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8355-2561
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4351-3159
dc.date.accessioned2023-08-07T17:35:36Z
dc.date.available2023-08-07T17:35:36Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractO artigo problematiza a privatização da gestão da educação infantil, bem como suas decorrências para o financiamento da educação. A opção política por assegurar o oferecimento de vagas na educação infantil por meio da transferência da gestão a diversas instâncias privadas é histórica no Brasil. Este texto, entretanto, tratará especificamente da transferência da gestão e do financiamento público a entidades privadas por meio de chamamentos públicos/editais e convites específicos para a escolha do ente privado a ser “parceiro” do poder público municipal e as consequências para a concretização do direito à educação infantil de qualidade. A fim de atingir os objetivos propostos, descreveu-se e analisou-se o processo de privatização na gestão de creches a partir de 2019. O estudo indica clara intencionalidade da administração pública em se desonerar da gestão na educação infantil, privatizando até mesmo o segmento para o qual não há demanda reprimida.pt_BR
dc.description.abstractThe article discusses the privatization of the management of early childhood education, as well as its consequences for the financing of education. The political option for ensuring the offer of places in early childhood education through the transfer of management to several private instances is historical in Brazil. This text, however, will specifically deal with the transfer of public management and financing to private entities through public calls/public notices and specific invitations to choose the private entity to be a "partner" of the municipal government and the consequences for the realization of the right to quality early childhood education. In order to achieve the proposed objectives, the privatization process in daycare management was described and analyzed from 2019 onwards. The study indicates a clear intention of the public administration to exempt itself from the management of early childhood education, privatizing even the segment for which there is no repressed demand.en_US
dc.description.noteSeção Temática - Os Recursos Públicos em Disputa: reflexões sobre a privatização da educação em distintos contextos
dc.fonte.cidadeSão Paulo, SP
dc.fonte.volume11
dc.format.mediume114040
dc.identifier.citationCORREA, Bianca ; PINTO, José Marcelino de Rezende ; GARCIA, Teise de Oliveira Guaranha. Estratégias de privatização da educação infantil em ribeirão preto e as resistências. Fineduca: Revista de Financiamento da Educação, São Paulo, SP, v. 11, p. e114040. 2021. http://dx.doi.org/10.22491/2236-5907114040. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/fineduca/article/view/114040. Acesso em: 2023-08-07
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.22491/2236-5907114040
dc.identifier.issn2236-5907
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/9487
dc.identifier.urlhttps://seer.ufrgs.br/index.php/fineduca/article/view/114040
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectPrivatizaçãopt_BR
dc.subjectFinanciamento da educaçãopt_BR
dc.subjectGestão educacionalpt_BR
dc.subjectEarly childhood educationen_US
dc.subjectPrivatizationen_US
dc.subjectEducation financingen_US
dc.subjectEducational managementen_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleFineduca: Revista de Financiamento da Educação
dc.titleEstratégias de privatização da educação infantil em ribeirão preto e as resistências
dc.typeArtigo
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Fineduca: Revista de Financiamento da Educação