O papel do método no ensino: da maiêutica socrática à terapia wittgensteiniana
dc.creator | GOTTSCHALK, Cristiane Maria Cornelia | |
dc.date.accessioned | 2021-05-25T17:51:12Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:34:03Z | |
dc.date.available | 2021-05-25T17:51:12Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T14:34:03Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.abstract | This text has the purpose of pointing out some of the confusions originated in the belief of teachers, regarding the existence of extralinguistic meanings to be discovered or constructed by the students through the application of a method. Inspired by the | en_US |
dc.description.abstract | Este texto tem como objetivo apontar para algumas das confusões advindas da crença de professores na existência de significados extralinguísticos a serem descobertos ou construídos pelos alunos através da aplicação de um método. Sob a inspiração das refle | pt_BR |
dc.fonte.cidade | Campinas, SP | |
dc.fonte.mes | jul./dez. | |
dc.fonte.numero | 1 | |
dc.fonte.volume | 12 | |
dc.format.medium | 64-81 | |
dc.identifier.citation | GOTTSCHALK, Cristiane Maria Cornelia. O papel do método no ensino: da maiêutica socrática à terapia wittgensteiniana. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.12, n. 1, p. 64-81, jul./dez. 2010. https://doi.org/10.20396/etd.v12i1.842. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/842. Acesso: 2021-05-25 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.20396/etd.v12i1.842 | |
dc.identifier.issn | 1676-2592 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/587 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/842 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Methods of teaching | en_US |
dc.subject | Socratic maieutics | en_US |
dc.subject | Language-game | en_US |
dc.subject | Método de ensino | pt_BR |
dc.subject | Maiêutica socrática | pt_BR |
dc.subject | Jogo de linguagem | pt_BR |
dc.subject | Wittgenstein | pt_BR |
dc.terms.title | ETD - Educação Tematica Digital | |
dc.title | O papel do método no ensino: da maiêutica socrática à terapia wittgensteiniana | |
dc.type | Artigo |