As influências do sistema de acreditação de cursos universitários do mercosul no marco normativo brasileiro
dc.creator | REAL, Giselle Cristina Martins | |
dc.creator | MARRAN, Ana Lúcia | |
dc.creator | SOUZA, Marianne Pereira de Souza | |
dc.creator.orcid | http://orcid.org/0000-0002-8855-4141 | |
dc.creator.orcid | http://orcid.org/0000-0001-7123-9201 | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-5502-8073 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-07T13:18:43Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:10:31Z | |
dc.date.available | 2022-03-07T13:18:43Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T14:10:31Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | O trabalho objetiva explicitar como e quando o marco normativo brasileiro recebe e exerce influências das políticas regionais, especificamente do sistema de acreditação do Mercosul em seus processos de revalidação de títulos estrangeiros. | pt_BR |
dc.description.abstract | This paper aims to explain how and when the Brazilian normative framework receives and exerts influence of regional policies, specifically of the Mercosur accreditation system in its revalidation processes of foreign university titles. | en_US |
dc.description.abstract | El trabajo objetiva explicitar cómo y cuándo el marco normativo brasileño recibe y ejerce influencias de las políticas regionales, específicamente del sistema de acreditación del Mercosur en sus procesos de revalidación de títulos extranjeros. | es_ES |
dc.fonte.cidade | Araraquara | |
dc.fonte.mes | out. | |
dc.fonte.numero | n.esp. 3 | |
dc.fonte.volume | 14 | |
dc.format.medium | 1655-1669 | |
dc.identifier.citation | REAL, Giselle Cristina Martins; MARRAN, Ana Lúcia; SOUZA, Marianne Pereira de Souza. As influências do sistema de acreditação de cursos universitários do mercosul no marco normativo brasileiro. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 14, n. n.esp. 3, p. 1655-1669, out. 2019. https://doi.org/10.21723/riaee.v14iesp.3.12739. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12739. Acesso em: 2022-03-07 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21723/riaee.v14iesp.3.12739 | |
dc.identifier.issn | 1982-5587 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4940 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12739 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Educação Superior | pt_BR |
dc.subject | Avaliação educacional | pt_BR |
dc.subject | Arcu-Sul | pt_BR |
dc.subject | Revalidação de títulos | pt_BR |
dc.subject | Higher Education | en_US |
dc.subject | Evaluation educational | en_US |
dc.subject | Arcu-Sur System | en_US |
dc.subject | Revalidation of university titles | en_US |
dc.subject | Educación Universitaria | es_ES |
dc.subject | Evaluación educativa | es_ES |
dc.subject | Arcu-Sur | es_ES |
dc.subject | Revalidación de títulos | es_ES |
dc.subject.classification | Nível teórico | |
dc.terms.title | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | |
dc.title | As influências do sistema de acreditação de cursos universitários do mercosul no marco normativo brasileiro | |
dc.type | Artigos |