Políticas públicas para a leitura e materialismo histórico dialético: levantamento sobre as produções acadêmicas (2013-2016)

Abstract

O texto apresenta resultado parcial de estudo realizado no Grupo de Pesquisa Estado, Política e gestão da educação, no Projeto: Contribuições do Materialismo Histórico para as Pesquisas em Políticas Educacionais. Reconhece o Materialismo Histórico como fundamento teórico metodológico que oferece elementos epistemológicos e ontológicos para o pesquisador compreender a totalidade de seu objeto de estudo na sociedade capitalista.The text presents partial results of a study carried out in the State Research Group, policies and education management, in the Project: Contributions of Historical Materialism for Research in Educational Policies. It recognizes Historical Materialism as a theoretical and methodological foundation that offers epistemological and ontological elements for the researcher to understand the totality of his object of study in capitalist society.El texto presenta un resultado parcial de estudio realizado en el Grupo de Investigación Estado, políticas públicas y gestión de la educación, en el Proyecto: Contribuciones del Materialismo Histórico para las Investigaciones en Políticas Educativas. Reconoce el Materialismo Histórico como fundamento teórico metodológico que ofrece elementos epistemológicos y ontológicos para el investigador comprender la totalidad de su objeto de estudio en la sociedad capitalista.