Editorial: formação de professores, educação e psicanálise

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Tipo
Editorial
Classficação
Nível técnico
Data
2019
Título do Períodico
ETD - Educação Temática Digital
ISSN
1676-2592
Página(s)/e-location
285-287
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
21
2
abr./jun.
Resumo
A presente edição da ETD traz o dossiê “Psicanálise, educação e formação de professores” como mais uma contribuição à reflexão sobre a inquietante tarefa de educar. Freud ([1919]1964b), precisamente um século atrás, remeteu o inquietante ao que nos é absolutamente familiar, evidenciando que ele é constitutivo e está entranhado em nós, embora espraiado na externalidade como o estranho fora de nós. Luz e sombra, portanto, alternam-se, confundem-se, criam formas que se apresentam a nossos olhos para reconhecimento e decifração, como na imagem proposta em nossa capa e nos artigos do dossiê.
Descrição
Palavras-chave
Psicanálise - Editorial, Educação - Editorial
Citação
ARCHANGELO, Ana; SOUZA, Regina Maria de. Editorial: formação de professores, educação e psicanálise. ETD - Educação Temática Digital , Campinas, SP, v.21, n. 2, p. 285-287, abr./jun. 2019. https://doi.org/10.20396/etd.v21i2.8655213. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8655213. Acesso: 2021-07-07