A produção de conhecimentos sobre atendimento educacional especializado: um estudo comparado nacional

Abstract

Este artigo, com foco na perspectiva comparada dos estudos em Educação Especial, toma por base de análise duas pesquisas colaborativas que versaram sobre as políticas escolarização para os alunos Público-alvo da Educação Especial (PAEE), em dois municípios da região sudeste do Brasil: Rio Claro (SP) e Santa Maria de Jetibá (ES).This article focuses on the comparative perspective of special education studies based on two collaborative research studies that focused on the schooling policies for the Special Education Target Audience (PAEE) students in two municipalities in the southeastern region of Brazil: Rio Claro (SP) and Santa Maria de Jetibá (ES).Este artículo, con foco en la perspectiva comparada de los estudios en Educación Especial, toma por base de análisis dos investigaciones colaborativas que versaron sobre las políticas escolarización para los alumnos Público objetivo de la Educación Especial (PAEE), en dos municipios de la región sudeste de Brasil: Río Claro (SP) y Santa Maria de Jetibá (ES).