Estudos de currículo: como lidamos com os conceitos de moderno e pós-moderno?
dc.creator | VEIGA-NETO, Alfredo | |
dc.creator | MACEDO, Elizabeth | |
dc.date.accessioned | 2021-05-25T17:51:03Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:34:26Z | |
dc.date.available | 2021-05-25T17:51:03Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T14:34:26Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.description.abstract | The text does a first collection, more or less systematic, of groups which, connected with the GT Curriculum of ANPEd, have been working in the field of Curriculum Studies at our universities and what these groups mean by and how they use the expressions | en_US |
dc.description.abstract | O texto faz um primeiro apanhado sistemático dos grupos que, ligados ao GT Currículo da ANPEd, vêm trabalhando no campo dos Estudos de Currículo em várias universidades brasileiras e como tais grupos estão significando e usando as expressões moderno, mode | pt_BR |
dc.fonte.cidade | Campinas, SP | |
dc.fonte.mes | jan./jun. | |
dc.fonte.numero | n. esp. | |
dc.fonte.volume | 9 | |
dc.format.medium | 234-252 | |
dc.identifier.citation | VEIGA-NETO, Alfredo; MACEDO, Elizabeth. Estudos de currículo: como lidamos com os conceitos de moderno e pós-moderno?. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.9, n. n. esp., p. 234-252, jan./jun. 2008. https://doi.org/10.20396/etd.v9i0.1054. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1054. Acesso: 2021-05-25 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.20396/etd.v9i0.1054 | |
dc.identifier.issn | 1676-2592 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/509 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1054 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Curriculum | en_US |
dc.subject | Modernity | en_US |
dc.subject | Postmodern | en_US |
dc.subject | Reality | en_US |
dc.subject | Theory | en_US |
dc.subject | Empiricism | en_US |
dc.subject | Currículo | pt_BR |
dc.subject | Modernidade | pt_BR |
dc.subject | Pós-moderno | pt_BR |
dc.subject | Realidade | pt_BR |
dc.subject | Teoria | pt_BR |
dc.subject | Empiria | pt_BR |
dc.terms.title | ETD - Educação Tematica Digital | |
dc.title | Estudos de currículo: como lidamos com os conceitos de moderno e pós-moderno? | |
dc.type | Artigo |