Confecção de modelo neuroanatômico funcional como alternativa de ensino e aprendizagem para a disciplina de neuroanatomia

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dc.creatorSILVA, Yslaíny Araújo
dc.creatorSILVA JÚNIOR, Edivaldo Xavier da
dc.creatorSILVA, Bruno Nery da
dc.creatorRODRIGUES, Gabriella Pereira
dc.creatorSOUSA, Gabriella Oliveira de
dc.creatorNOVAES, Wbinayara Alves
dc.creatorSHHIOSAKI, Ricardo Kenji
dc.creatorSILVA, Tarcísio Fulgêncio Alves da
dc.creatorSCHWINGEL, Silva Paulo Adriano
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8035-0067
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9502-802X
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7249-1863
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9338-942X
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3387-1369
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1609-8682
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9338-5824
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5982-9954
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2935-3403
dc.date.accessioned2022-09-29T14:15:20Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:11:27Z
dc.date.available2022-09-29T14:15:20Z
dc.date.available2023-08-04T14:11:27Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractAssim, o objetivo do estudo foi confeccionar um modelo neuroanatômico humano funcional alternativo para as aulas práticas da disciplina de neuroanatomia. O estudo foi uma pesquisa-ação, descritiva e exploratória, onde o modelo foi confeccionado por discentes monitores da disciplina, com material de baixo custopt_BR
dc.description.abstractThe aim of the study was to manufacture an alternative functional human neuroanatomical model for the practical classes of neuroanatomy discipline. The study was an action research, descriptive and exploratory, where the model was made by students monitors of the discipline with low cost material.en_US
dc.description.abstractAsí, el objetivo del estudio fue confeccionar un modelo neuroanatómico humano funcional alternativo para las clases prácticas de la asignatura de neuroanatomía. El estudio fue una investigación-acción, descriptiva y exploratoria, donde el modelo fue confeccionado por discentes monitores de la asignatura, con material de bajo costo.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjul./set.
dc.fonte.numero3
dc.fonte.volume12
dc.format.medium1674-1688
dc.identifier.citationSILVA, Yslaíny Araújo; SILVA JÚNIOR, Edivaldo Xavier da; SILVA, Bruno Nery da; RODRIGUES, Gabriella Pereira; SOUSA, Gabriella Oliveira de; NOVAES, Wbinayara Alves; SHHIOSAKI, Ricardo Kenji; SILVA, Tarcísio Fulgêncio Alves da; SCHWINGEL, Silva Paulo Adriano. Confecção de modelo neuroanatômico funcional como alternativa de ensino e aprendizagem para a disciplina de neuroanatomia. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 3, p. 1674-1688, jul/set. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.3.2017.8502. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8502. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.3.2017.8502
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7128
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8502
dc.languageptpt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectNeuroanatomiapt_BR
dc.subjectProduçãopt_BR
dc.subjectModelospt_BR
dc.subjectLearningen_US
dc.subjectTeachingen_US
dc.subjectNeuroanatomyen_US
dc.subjectProductionen_US
dc.subjectModelsen_US
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subjectNeuroanatomíaes_ES
dc.subjectProducciónes_ES
dc.subjectModeloses_ES
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleConfecção de modelo neuroanatômico funcional como alternativa de ensino e aprendizagem para a disciplina de neuroanatomia
dc.typeArtigos
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação